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科技領域
國中7-9年級(四)
搜尋相關的資源 353
World tour-資源代表圖
World tour web疫情專區帳號/福山國中 國中7-9年級
World tour
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遊戲設計-認識App Inventor 2-資源代表圖
遊戲設計-認識App Inventor 2 web邱靜枝/縣立東引國中(小) 國中7-9年級
程式設計不再是一份艱困難學的技術,透過積木式的建構方式便可輕易地完成屬於自己的遊戲。而App Inventor 2是一套免費且易學的線上開發軟體,其成品亦可以QR cord形式分享至手機及平板電腦上執行。
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組文拆字-資源代表圖
組文拆字 web新上國小/新上國小 國中7-9年級
組文拆字
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我的相片編輯-資源代表圖
我的相片編輯 web詹政宏/市立和平區和平國小 國中7-9年級
利用「相片編輯軟體」進行照片、影片編輯,並插入音樂做成簡報。
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Micro:bit好好玩-資源代表圖
Micro:bit好好玩 web蘇彥寧/東區勝利國小 國中7-9年級
Micro:bit好好玩
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資訊科技教案教案示例-資源代表圖
資訊科技教案教案示例 web陳君強/市立大庄國小 國中7-9年級
使用交通大學外部感應器Rabboni加入Scratch遊戲中。
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scratch 程式運算思維-老鼠吃蛋糕遊戲設計-資源代表圖
scratch 程式運算思維-老鼠吃蛋糕遊戲設計 web徐吉德/屏東縣車城國小 國中7-9年級
本課程配合屏東縣資訊科技融入教學素養導 Scratch 程式語言初階培課程,特別感謝財團法人科丁聯盟協會陳記住老師指導。藉由自造資訊教育學習科技素養,冀望使用程式設計方式進行運算思維的學習,藉由設計遊戲方式增加學生學習樂趣,並以學生思考為目標,利用四種簡單的元件動作,能主動探索以往經驗設計出一款能符合競賽的小遊戲。因此以 scratch 為平台設機左右移動的貓咪元件和新增四處反彈的球,隨機出現的蛋糕和會隨著滑鼠牽引的老鼠元件,讓學生運算思考這樣的四種元件能設計出什麼遊戲,最終引導學生設計出一款預設時間內,老鼠能躲避反彈的球和左右移動的貓咪去吃蛋糕得分的小遊戲。
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rabboni感測器應用於scratch遊戲設計教學教案-資源代表圖
rabboni感測器應用於scratch遊戲設計教學教案 ebook江柏毅/市立三民國中 國中7年級
本教案為rabboni感測器應用於scratch遊戲設計教學
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AR、VR打造自己的虛擬世界-資源代表圖
AR、VR打造自己的虛擬世界 web賴昭仁/市立鹿寮國中 國中7-9年級
利用AR、VR將虛擬且想要呈現的教材活起來,將抽像轉為具像,提升學生對空間能力與概念內容的理解,提高理解力與熟悉度,滋長知識建構的經驗。
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彰化縣竹塘鄉田頭國小雷雕課程-資源代表圖
彰化縣竹塘鄉田頭國小雷雕課程 web蘇建誌/縣立田頭國小 國中7-9年級
雷雕課程教案
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