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色彩大師新南田園篇 -資源代表圖
web 色彩大師新南田園篇
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小4年級
色彩大師新南田園篇
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修改日期：2025-11-15
藝術與人文學習領域素養指標之意涵 -資源代表圖
web 藝術與人文學習領域素養指標之意涵
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國中7-9年級
藝術與人文學習領域素養指標之意涵
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修改日期：2025-11-15
自畫像 -資源代表圖
web 自畫像
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小5-6年級
自畫像的課程可在每一學期初進行，讓學生記錄自己的成長情形，適合低、中、高各年段，可依學生的年級、使用媒材以及成熟度不同而進行不同之繪畫重點教學。”
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修改日期：2025-11-15
國小藝術人文領域 -資源代表圖
web 國小藝術人文領域
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
國小藝術人文領域 | 色彩大師的秘密001---教學素材分享介紹
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修改日期：2025-11-15
國小藝術人文領域 -資源代表圖
web 國小藝術人文領域
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
國小藝術人文領域 | 台灣傳統戲曲身段動作欣賞短片超連結
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修改日期：2025-11-15
國小藝術人文領域 -資源代表圖
web 國小藝術人文領域
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
國小藝術人文領域 | 「劇場人生」大單元教學設計已經上傳在本部落格
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修改日期：2025-11-15
國小藝術人文領域 -資源代表圖
web 國小藝術人文領域
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
國小藝術人文領域 | 低年級專用教學手法參考範例分享
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修改日期：2025-11-15
國小藝術人文領域 -資源代表圖
web 國小藝術人文領域
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
國小藝術人文領域 | 椰胡快易通
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修改日期：2025-11-15
國小藝術人文領域 -資源代表圖
web 國小藝術人文領域
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
國小藝術人文領域 | 主題式教學設計範例（一）
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修改日期：2025-11-15
國小藝術人文領域 -資源代表圖
web 國小藝術人文領域
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
國小藝術人文領域 | 『每一個教學活動，都能源自一個有組織的教學計畫，才屬優質。』
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修改日期：2025-11-15