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攝影藝術 - 色彩效果-資源代表圖 android
app攝影藝術 - 色彩效果
劉奕甫/新北市新北市淡水區新市國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1.可以快速和輕易地進行創建藝術照片或圖案的色彩變化。2.其中不僅包含12種筆刷,透過手指,可以進行各種效果,如馬賽克、鉛筆 素描、海報、曝光過度......等3.亦可以手指放大或快速的變焦,將從圖畫資料庫或以相機拍照後導入照 片,進行編修。4.雖是英文,但仍可輕易理解介面操作! 劉奕甫 攝影藝術 - 色彩效果 1.透過作品的編修,可以進一步理解照片或圖片的運用與變化。2.因此相對於pc上使用繪圖或影像處理軟體,更適合在ipad或觸控的小螢幕 上使用與操作!3.教學上可以同樣照片進行學生不同個性的編修設計,比照出不同學生的各種 對於色彩與影像處理的手法變化!
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Sound Hound 聲音辨識-資源代表圖 android
appSound Hound 聲音辨識
袁惠俐/新北市新北市立永和國民中學全齡適用
SoundHound 是一套用來識別音樂的應用程式(支援 iOS 和 Android),使用方法很簡單,開啟後對著音源,它就會從龐大的音樂資料庫中尋找最符合的結果,辨識正確率頗高,能夠找尋中文、粵語、日文或英文等歌曲。更酷的是使用者還能直接對著 SoundHound 清唱,它也可以辨識出你在唱的是什麼歌曲喔!有些中文歌曲是沒有專輯封面的,但通常我們需要的只有歌曲名稱、歌手或專輯資訊,這也是使用 SoundHound 能找出的結果。使用者可以將資訊加入書籤、分享或是搜尋歌詞。 袁惠俐 Sound Hound 聲音辨識 除了音樂科可以利用的app,在唱歌學英文/中文/日文的主題式教學中,也非常好用。也可以應用在分組的合作學習中。自學跟他學都是一套非常好玩的應用程式。
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童手指畫藝術遊戲-資源代表圖 android
app童手指畫藝術遊戲
劉奕甫/新北市新北市淡水區新市國民小學國小3-4年級
1.可以做為孩子觸控螢幕作畫的基礎的手指繪畫。2.總共有超過60小時供孩子趣味遊戲的手指畫著色頁。3.不僅顏色豐富,有多種塗料桶等,並且有1X/2X/4X等變焦,提供檢視畫 面。 劉奕甫 童手指畫藝術遊戲 1.主要以填色為主,因此較適合一般基礎的繪畫練習。2.透過基礎填色的練習,可以讓孩子了解色彩搭配的各種效果。3.並且可以讓孩子在以觸控螢幕學繪畫之初期,以有趣味性的圖案做為手指繪 畫活動。
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弦外之音-資源代表圖
web弦外之音
蘇育生/國立中正大學國中8年級
作業系統:Windows搭配載具:HTC VIVE Focus 3、Oculus Quest 2以國中理化「波動與聲音」為主要開發教材,此VR教材內容包含學習波動原理、聲音三大要素、樂器的發聲原理與共鳴、調音的重要性與聲場模擬與考驗。其為具實作性質的自學版VR教材,運用VR身歷其境的臨場感受,跳脫空間限制,擬真模擬聲波的波形與反射路徑,同時避免樂器等傳統教材之取得性問題。教材以真實音效結合第一人稱視角立體呈現,透過音效、文字框引導學生完成指定學習任務、達成學習目標,並藉由動手做實驗的方式,讓學生從中理解、推論學習,提升有趣性,此外,在VR教材中不僅可記錄學生的學習歷程,亦可讓教師透過教育部中控系統了解學生的學習情況,並給予適性學習。關鍵詞:理化教育、VR、聲波
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Draw a Stickman: EPIC Free 畫火柴人-資源代表圖 android
appDraw a Stickman: EPIC Free 畫火柴人
袁惠俐/新北市新北市立永和國民中學全齡適用
畫出火柴人,根據指示,再繼續畫出指示的動作,帶著主角進入冒險的世界。自己所畫出的人物,可以馬上活起來變成動畫。非常有趣、又可以學習英文、畫畫的好玩app。 袁惠俐 Draw a Stickman: EPIC Free 畫火柴人 英語教師可以以此學習英文句子,將其中字句串成故事,用於故事創作(寫的方面)、讀出故事(講的方面)。美術教師可以以此做構圖的教導。結合兩個科目學習,使得學習變成好好玩,不枯燥了!
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ZOOM手機平板螢幕投影視訊會議-資源代表圖 android
appZOOM手機平板螢幕投影視訊會議
邱文盛/花蓮縣縣立稻香國小全齡適用
是一個視訊會議的軟體,但是超好用的是他可以投射你的平板手機螢幕,不挑手機平板,跨平臺,跨網域也能用,不用再買相關投影連接設備了 邱文盛 ZOOM手機平板螢幕投影視訊會議 是一個視訊會議的軟體,但是超好用的是他可以投射你的平板手機螢幕,不挑手機平板,跨平臺,跨網域也能用是一個視訊會議的軟體,但是超好用的是他可以投射你的平板手機螢幕,不挑手機平板,跨平臺,跨網域也能用是一個視訊會議的軟體,但是超好用的是他可以投射你的平板手機螢幕,不挑手機平板,跨平臺,跨網域也能用是一個視訊會議的軟體,但是超好用的是他可以投射你的平板手機螢幕,不挑手機平板,跨平臺,跨網域也能用是一個視訊會議的軟體,但是超好用的是他可以投射你的平板手機螢幕,不挑手機平板,跨平臺,跨網域也能用
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網盤精靈(WebDAV精靈)-資源代表圖 ios
app網盤精靈(WebDAV精靈)
劉全欣/嘉義市市立蘭潭國小國小4年級~國中8年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1.功能完整並可配合本市教育儲存雲系統於行動載具上應用之APP.2.此APP可同時管理行動載具本機中的檔案(文字檔案.音樂.圖像及影片),也可以管理網路上各儲存雲中的檔案,使用者可整合大型入口網儲存雲資源(例如Google.Dropbox.Skydrive等),在一個介面中一起納入管理.3.此APP可自動顯示圖片縮圖,方便使用者管理/應用圖像檔案.4.採本機/雲端左右分離視窗管理,檔案管理能力強大.5.本機檔案與儲存雲端網站檔案可應用複製/貼上方式進行上傳及下載,適合初學者使用.6.使用介面可自行設定文字大小.資料夾顏色等佈景主題.本市教育儲存雲網址:http://cloud.cy.edu.tw 劉全欣 網盤精靈(WebDAV精靈) 1.可應用此APP讓學生操作本機端及雲端檔案管理,可迅速了解兩者關連及應用模式.2.若學校已經有儲存雲資源,可使用此APP整合管理.3.進行行動學習模式時學生往往找不到檔案或者是原有檔案管理介面不夠友善,致使教學過程效率打折扣,使用此APP將可解決之問題.4.教師可透過儲存雲先設定檔案分享機制,然後讓學生使用行動載具APP瀏覽教材內容(例如電子書.簡報.音樂.影片等),使用自學輔導方式,增進學生關鍵能力.
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WebDAV Navigator-資源代表圖 ios
appWebDAV Navigator
劉全欣/嘉義市市立蘭潭國小國小4年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1.功能完整並可配合本市教育儲存雲系統於行動載具上應用之APP.2.可管理載具圖片.即時拍照之相片.一般檔案.3.可將儲存雲上檔案下載到行動載具"專區"中管理應用.4.具備新增資料夾+檔案.刪除資料夾+檔案.移動檔案.重新命名.再分享等功能.本市教育儲存雲網址:http://cloud.cy.edu.tw 劉全欣 WebDAV Navigator 1.由教師新增資料夾分享給學生,並給予每位學生上傳檔案的權限,學生可利用來備分檔案或交作業使用.2.學生可將實物或文件使用行動載具拍照後直接上傳到儲存雲資料夾中,並可進行分享.3.由教師新增資料夾分享給學生,並依據分組給予每位學生上傳檔案的權限,學生登入後即可應用於合作學習.4.可配合行事曆(Caldav)及計畫表單APP進行分組合作學習,各組的進度.計畫.腦力激盪.排序等教學活動皆可實施.
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B612 - 用心自拍-資源代表圖 ios
appB612 - 用心自拍
薛韶葳/新竹市市立成德高中全齡適用
5.0.2 版本獲得了2015年德國紅點設計獎「Best of Best」獎!濾鏡多,效果好,操作簡易,除了新增各種動態貼圖、美化濾鏡外,更支援15秒影片功能及全螢幕顯示! 薛韶葳 B612 - 用心自拍 可以設計出有趣的相片素材,圖檔與其他app相容性高可以再進行後續軟體應用:1.自拍濾鏡:25種自拍濾鏡,讓相片光影有優質變化。2.動態貼圖:使用臉部辨識貼圖和效果,學生輕鬆展現道具效果。3.拼貼拍攝:用一張照片捕捉您的各種表情,拍攝出最立體的相片!4.相機輔助功能:善用傾斜定位和定時器等各種輔助功能,拍出最獨特的相片。5.完成的作品可以跨平臺分享至Facebook、Twitter和Instagram,或者下載儲存。6.B612拍攝的照片檔可以匯進其他軟體,並進行圖檔的連結與編修。7.自拍影片:長按畫面即可輕鬆錄製附帶音效的15秒影片,影片也能夠匯進其他編修軟體應用。
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Stop Motion Studio-資源代表圖 ios
appStop Motion Studio
蕭亦婷/新北市新北市立文山國民中學全齡適用
將靜態物品擺出理想場景,並使用 Stop Motion Studio逐一拍下各場景,並可調整拍攝畫面間之間格秒數,各場景拍攝完畢後可另外加入音效,組合成簡單之停格動畫。Stop Motion Studio有高自主性的編輯功能:1.添加使用八個不同主題的電影片頭和片尾。2.從28驚人的主題和文字卡選擇。3.30多個不同的前端和背景圖像。4.圖像編輯器可直接繪製到圖像。5.合併圖像來模擬快速運動。6.錄製音頻或添加音樂 蕭亦婷 Stop Motion Studio 七年級生物課教學說明神經系統的受器時,會提到正片後像及負片後像。正片後像即因為眼睛受器接受連續刺激之後,影像暫時存留在腦中所產生的現象。下雨時看到的雨如細絲,利用仙女棒寫字甚至是動畫及電影都是利用正片後像的例子。過去在講授正片後像時,多利用翻頁書或籠中鳥做例子,讓學生了解靜態畫面在快速連續性轉換時,畫面結合在一起的效果,也就是所謂的逐格動畫,可惜缺少了獨創性及趣味性。藉由Stop Motion Studio逐一拍下各場景,並調整拍攝畫面間之間格秒數,各場景拍攝完畢後可另外加入音效,組合成簡單之停格動畫。讓學生發揮創意獨立製作屬於自己的逐格動畫。即使繪畫能力不佳的學生,也能利用手邊的玩偶,器材,甚至是拍攝照片設計場景及腳本,製作出如穿牆而出或飛越在空中的影像。除使用在自然與生活科技領域上說明正片後像(視覺暫留)的原理外,在資訊領域及藝文領域教導學生拍攝影片時,Stop Motion Studio亦是很方便的工具。
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