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搜尋相關的資源 47,277 筆
自畫像-像與不像?-資源代表圖
video 自畫像-像與不像?
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
欣賞與閱讀不同派別的藝術家自畫像，認知畫像的像與不像背後的故事，進而欣賞不同風格與詮釋的自畫像的美與不美，像與不像；然後，創作一張獨特見解的「自畫像」。
觀看次數5
修改日期：2025-11-26
動物狂歡節-資源代表圖
video 動物狂歡節
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
音P-Ⅱ-2 音樂與生活。
觀看次數3
修改日期：2025-11-26
與春天有約-資源代表圖
video 與春天有約
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
音P-Ⅱ-2 音樂與生活。
觀看次數12
修改日期：2025-11-26
波斯市場-資源代表圖
video 波斯市場
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
音P-Ⅱ-2 音樂與生活。
觀看次數4
修改日期：2025-11-26
認識音樂詞彙-頑固節奏與頑固低音-資源代表圖
video 認識音樂詞彙-頑固節奏與頑固低音
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
音A-Ⅱ-2 相關音樂語彙，如節奏、力度、速度等描述音樂元素之音樂術語，或相關之一般性用語。
觀看次數5
修改日期：2025-11-26
取景變化多：「景別」的種類-資源代表圖
video 取景變化多：「景別」的種類
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
本影片帶領學生認識攝影中常見的五種景別：遠景、全景、中景、近景與特寫。透過觀看影片，學生一邊欣賞生活中的旅遊照片，一邊學習如何用不同景別呈現畫面的深度與情感。遠景展現壯闊、全景呈現環境特色、中景平衡人物與背景、近景強調細節、特寫放大最微小的美感。影片不僅幫助學生理解攝影的表現手法，更能培養觀察力與美感創造力，讓他們在日常拍照與旅行中發現更多視覺故事。
觀看次數17
修改日期：2025-11-26
音樂線條-資源代表圖
video 音樂線條
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
音A-Ⅱ-3 肢體動作、語文表述、繪畫、表演等回應方式。
觀看次數5
修改日期：2025-11-26
音樂Action-資源代表圖
video 音樂Action
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
音A-Ⅱ-3 肢體動作、語文表述、繪畫、表演等回應方式。
觀看次數4
修改日期：2025-11-26
小小室內設計師：探索室內設計風格-資源代表圖
video 小小室內設計師：探索室內設計風格
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
本影片帶領學生探索室內設計的基本概念，了解不同空間風格與顏色對人的感受影響。透過現代風、北歐風、工業風、日式風的範例，學生認識設計風格的特色。影片強調設計三大要素：「為誰設計」「空間用途」「顏色選擇」，並提供針對不同使用者（嬰兒、長輩、學生）的設計建議。最後，學生實際動手設計理想房間，運用所學風格與顏色知識，培養美感、創意與空間規劃能力。
觀看次數23
修改日期：2025-11-26
認識音樂詞彙-曲調篇-資源代表圖
video 認識音樂詞彙-曲調篇
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
音A-Ⅱ-2 相關音樂語彙，如節奏、力度、速度等描述音樂元素之音樂術語，或相關之一般性用語。
觀看次數5
修改日期：2025-11-26