資源分類
藝術生活
高中10-12年級(五)
搜尋相關的資源 126 筆
appFango
觀看來自各方社群資訊時事的資訊平台，提供給您最優質的文章內容。
SOSLAB/國立政治大學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：205
下載：18
app雲端翻轉教室教學平台
傳統的教學模式多採用課前預習、老師講課、學生聽課抄筆記、課後寫作業這種單向的授課法為主，在這種教學模式下，由於學生在課堂中必須隨時接收老師所傳授的知識，而將大部分的上課時間花在抄寫筆記，但成績的好壞並非是誰抄得筆記比較多，而是在於學生是否學會課堂中老師教授的重點。 翻轉教學分為兩個階段，首先是線上的自主學習階段，學習內容經由授課老師或助教編制提供，讓學生使用線上學習平台主動學習，自己掌握學習進度。然後是線下的互動學習階段，這一階段由學生和老師共同參與，老師通過引導學習和解答疑惑，使學生與老師之間，學生與學生之間形成互動，從而強化學生的自主學習的能力以及提升學生們的學習動機。
李昱嘉、林育任、周家德/國立高雄應用科技大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：423
下載：18
appMovie Map
將你走過的地標結合照片製作出一支屬於自己旅行的影片！--------------------------------簡單、快速-----------------------------------在你走過的地方留下足跡，一個足跡便是一個回憶，將這些回憶串成影片，紀錄你我之間最美的點滴！
喻芝綺、蔡青沄、許立璇、王欣慈、黃詩芸/國立臺北商業大學國小1年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：22
下載：4
app創建一本漫畫的精簡版
利用此App，學生可以發揮創意與想像力編輯屬於自己的漫畫。此App可以編輯照片，也可以修圖，孩子們在家不管用那一個系統都可以下載。 林淑婷 創建一本漫畫的精簡版 此App，雖然是英文介面，但因單字簡單，學生能輕易上手。可以利用可愛的動畫編輯出屬於自己漫畫，也可以在照片上做美編，學生玩得很開心。原則上，大部分的孩子都還滿喜歡(創建一本漫畫的精簡版程式)，簡單的操作技巧就可以取代桌上型電腦軟體，例如:photocap。還記得上學期教孩子photocap軟體，孩子花兩節課創作公仔個人照，但因軟體介紹操作部分是屬於技術面，上玩課程後觀察，孩子們容易忘記操作過程；創建一本漫畫的精簡版程式，操作容易，孩子們也容易輕鬆學習、快樂學習，上完後也較不容易忘記如何操作。
林淑婷/嘉義市市立崇文國小國小5年級~國中9年級,高中10年級,高職10年級
點閱：874
下載：13
web德化堂木刻版的修復與保存
國立科學工藝博物館為保存德化堂所珍藏的松雲軒木雕版進行了修復保存與數位化的工作，為這批重見天日的木雕版開始了新的一頁。
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：1025
下載：8
web台灣版印作品跡證
從政府文書至宗教信仰用品等各種文紙事物皆有雕版印刷應用的跡證，就讓我們來回顧還有哪些吧！
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：619
下載：5
web雕版印刷的樣貌
目前台灣除了各廟宇與私人的珍貴收藏外，還有哪些單位也能看到豐富的印刷文物呢？讓我們來看看這些蘊含深厚歷史文化的珍貴寶藏將透過何種展覽介紹給大眾吧！
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：895
下載：6
web閣樓上的寶藏
1997年台南德化堂在進行整修工程時，意外在閣樓上發現了台灣第一家刻印坊「松雲軒」的木刻版，讓我們來回顧這段奇妙的故事吧！
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：559
下載：7
web雕印流程隨堂考
「發刀」、「打空」指的是甚麼呢？雕版小精靈將帶領你一步步體驗雕版印刷的流程！
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：481
下載：5
web雕版印刷步驟解說
「雕版印刷」為我國最早發明的印刷技術，但「刻字」與「印刷」的步驟可沒有你想的這麼簡單喔！
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：881
下載：17
