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童軍
國中7-9年級(四)
搜尋相關的資源 13
為自己與家人準備防災包-資源代表圖
ebook為自己與家人準備防災包
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學國中7-9年級
技能5-IV-1 理解防災包於維生與避難收容處所運作的關係,知道如何據此挑選防災包內容物。技能5-IV-2 為自己與家人準備防災包。技能5-IV-3 知道政府面對地震災害的防救機制與運作技能5-IV-4 知道如何應用政府提供的資訊做出適當的判斷/行動
點閱:68
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認識社區防災地圖-資源代表圖
ebook認識社區防災地圖
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學國中7-9年級
理解學校與社區的防災地圖 理解防災地圖的基本要素了解自家周圍社區的防災地圖
點閱:77
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單元2火焰力士  活動2木炭生火與滅跡-資源代表圖
web單元2火焰力士 活動2木炭生火與滅跡
徐榕妤/市立南崁國中國中7-9年級
利用相關資源進行木炭生火教學
點閱:95
下載:1

結火童行-資源代表圖
web結火童行
徐榕妤/市立南崁國中國中7-9年級
結合網路資源講解生火課程
點閱:71
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童軍繩收繩方法介紹-資源代表圖
web童軍繩收繩方法介紹
張美/市立永豐高中附設國中國中7-9年級
覺察戶外活動可能發生的風險種類,並能進行評估。了解求生金字塔、STOP及求生333原則,並評估選擇合宜的戶外活動裝備。具有愛自然、敬自然的情懷。
點閱:80
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野地生存術-資源代表圖
web野地生存術
林怡均/市立龍興國中國中8年級
1.認識S.T.O.P 法則,學習安全的應變行為。2.因應各種危險情況,發出求生訊號。3.能分析野外風險,選擇適合的緊急避難 所搭建位置。4.能選用合宜應變策略並運用自然資源,搭建緊急避難所。
點閱:86
下載:2

小隊精神-資源代表圖
web小隊精神
江玉卉/桃園市立自強國中國中7年級
透過活動的設計,增加小隊默契後依據各小隊員的專長,在資源的輔助下,發揮創意討論出專屬的小隊歌曲及小隊呼。
點閱:92
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消防第一線(翰林三上)-資源代表圖
web消防第一線(翰林三上)
林家輝/市立光德國中國中7-9年級
火災處理有其原則但順序需以現場考量,本資源以課本內容「示警、滅火、逃生或避難、報警」四個策略,結合第一線消防新知,做為逃生考量本資源主要為課後評量之quizizz,可結合行動載具,進行小隊或個人搶答績分賽。
點閱:327
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校園福爾摩斯──記號之謎-資源代表圖
web校園福爾摩斯──記號之謎
廖薐雅/市立大雅國中國中7-9年級
認識追蹤記號,能實際應用與操作。
點閱:487
下載:47

宜蘭縣學習地圖教案-大觀國中-資源代表圖
web宜蘭縣學習地圖教案-大觀國中
方志倫/宜蘭教育網路中心國中7-9年級
宜蘭縣學習地圖教案-大觀國中
點閱:339
下載:29

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