內容廣泛淺易，從基本小一到小六的數、時間、四則運算、小數、分數、代數與幾何均有簡單的動畫說明，並能由使用者自已設計數值計算，加強學習效果。 劉晉豪 國小數學動畫 其設計為簡單的運算，並非文字應用題，對基礎不穩或想快速複習的學生很有幫助。 一個學習活動之後，幾乎均可自己再動手改變數值的設計，可學習到不同數字下運算的結果，而且過程是一步一步出現的。 例如在「分數﹢分數」的活動中，該app先以大餅分割圖來展現 1/4 + 1/3 ，接著擴分亦將圓餅圖分成12等份，之後將左邊的 3/12 和 右邊的 4/12 的圖形合併在一起。視覺上能清楚看到擴分的意義，對抽象概念尚未完備的小朋友有相當的幫助。 接著可指定自己想知道的分數加分數數值，該app亦能將擴分過程展現。加強了學習效果。

內容廣泛淺易，從基本小一到小六的數、時間、四則運算、小數、分數、代數與幾何均有簡單的動畫說明，並能由使用者自已設計數值計算，加強學習效果。 許小雅 國小數學動畫 其設計為簡單的運算，並非文字應用題，對基礎不穩或想快速複習的學生很有幫助。一個學習活動之後，幾乎均可自己再動手改變數值的設計，可學習到不同數字下運算的結果，而且過程是一步一步出現的。例如在「分數﹢分數」的活動中，該app先以大餅分割圖來展現 1/4 + 1/3 ，接著擴分亦將圓餅圖分成12等份，之後將左邊的 3/12 和 右邊的 4/12 的圖形合併在一起。視覺上能清楚看到擴分的意義，對抽象概念尚未完備的小朋友有相當的幫助。接著可指定自己想知道的分數加分數數值，該app亦能將擴分過程展現。加強了學習效果。

Classkick是由美國高中老師研發的免費即時反饋評量應用程式，提供師生和同儕之間教學、學習、評量、反饋的電子白板工具。讓老師運用結合學習單、圖片、網頁、聲音、和影片，建立無紙化的數位學習環境。 吳雅真 Classkick即時反饋評量 Classkick是由美國高中老師研發的免費即時反饋評量app，提供師生和同儕之間教學、學習、評量、反饋的電子白板工具。讓老師結合學習單、圖片、網頁、聲音、和影片，建立無紙化的數位學習環境。不同於其他的即時反饋與評量的軟體，大多只能出選擇題，頂多再加上填充題、問答題和畫圖的功能，Classkick讓學生能用文字和畫筆回答問題、完成作業。在安排作業內容的時候，教師可以從各式各樣的資源，比如學習單、網頁，截屏來創建數位學習單和題組，在題目裡加上圖片、影像或聲音做為教學和答題輔助。學生以班級碼(Class Code)和姓名登入Classkick之後，在老師出的題目頁面上，用不同顏色的畫筆寫字或打字輸入答案。學生螢幕左下角有一個「手掌」的圖形，遇到不會的題目，或是作答完畢，就可以舉手求助(Please Help)，或是告訴老師已經作答完畢(Please Check My Work)。舉手後無須一直等待老師的回應，可以先行前往下一個頁面解決下一題。學生作答的頁面會顯示在老師的頁面，登入的學生由上到下排列，每位學生每一題答題的頁面則由左到右一一呈現。老師可以點選學生每一題答案的頁面，在求助(Pleaswe Help)或作答完畢(Please Check)的頁面上給提示，請學生訂正或評分，老師的評論和回饋會立即同步到學生的螢幕上。教師主控介面右下角有「快速回饋」指令區，可以在學生答題頁面上送出虛擬貼紙給予鼓勵，或是註記有錯誤或遺漏之處要加以修正。除了由老師來訂正、協助、給回饋之外，Classkick設計了學生互助的機制。首先老師可以決定要不要開放此項功能，勾選開放之後，一旦有學生求救，其他學生也會收到通知。Classkick很貼心的設計是，助人的學生不會知道求助的學生是誰，求助通知是以動物頭像呈現，而受幫助的學生則會收到通知是誰來幫助他。另一項老師可以掌控學生的功能是，學生只要一離開這個程式，學生所在的那一列會轉為灰色，老師立刻知道學生已經關閉程式，可以提醒他重新開啟，如此一來可以防止學生分心去從事其他活動。學生作答的頁面即使在學生登出之後，依然保留在Classkick的伺服器中，方便老師可以隨時詳細檢視或評分。

KineMaster是一款android平臺上十分優異的影音剪輯軟體，只需要輕輕滑動手指，即可應用KineMaster高品質的主題特效，直接編輯與完成任何視頻、圖像和音樂於掌中。它不但易學易用之外，多樣化的主題與視覺化特效套用，影片剪輯、字幕搭配及多音軌混音等均可在彈指之間完成，甚至還支援部分機種1080p的影片輸出，功能之強大堪稱掌上影音剪輯大師，絕對是當之無愧！更難能可貴的是，免費版除了動態浮水印之外，仍然享有完整剪輯功能，實在是太犯規了！簡直是佛心來著！如果您還沒試過，一定要試試，如果您是個影音玩家，那更不能錯過！KineMaster讓您讚嘆，原來...剪輯影片也能如此地EASY！！ 鄒美玲 KineMaster 有了KineMaster，學生只需要有一臺android平板電腦或手機，隨時隨地即拍即錄，即可編輯，不管是學生活動(運動會、比賽表演、校外參訪、畢業典禮等)，班級活動(同樂會、上課情形)，或是學生作業(學生報告、生態紀錄、專題報導、生涯點滴回顧等)，各科各領域皆適用，老師也可用來記錄學生學習情況及成長歷程，用途十分多元而不受時空限制！以筆者來說，我常用於請學生分組製作專題研究報告影片，並於上課時成果發表，除了讓學生學習影片剪輯外，小組同儕討論主題、拍攝對象、拍攝流程與技巧，也是額外的學習收穫呢！

Nearpod是一款可以跨平臺跨時間限制的教學軟體，提供教師將簡報轉換至平板，具備平板廣播與立即回饋的功能，讓教師在普通教室中也可以輕易將資訊融入教學。 郭舒文 Nearpod 教師先利用Nearpod網頁版設計課程與課堂互動，Nearpod APP 運用網路環境提供多臺的跨系統資訊設備同步參與課堂討論(android平板、iPad、PC)，可以設計多種媒體素材(影片、圖片)，互動設計(問答、投票、手繪、照相)。只要教室有網路，就可以使用Nearpod上課，教師利用平板進行主控，不用來回奔波於黑板與電腦前，簡易的平板廣播功能有效協助教師掌握教學進度，不用擔心學生私下操作，最棒的是不論學生用什麼方式回應，都可以立即將學生的回答分享給課堂中的同儕。對學生來只要利用簡易的六碼code就可以進入課堂，大大降低輸入帳號密碼的難度，任何時候加入課堂(或中斷再加入)都可以立刻跟上教師進度，不需要花太多時間學習操作。

此款App是在教小朋友認識臺灣錢幣，共分為五個單元:1.買東西2.翻牌3.認識貨幣4.數數看，有多少錢5.錢幣分類 黃絹文 臺灣錢幣真好玩 這款App我把它用來幫助特教學生學習錢幣的概念，認識貨幣單元可以用來教學生認識硬幣種類，再讓學生實際動手操作真實的錢幣，學會分類及辨認。App的錢幣分類單元也可以讓學生個別練習，或是課後時間由家長陪同指導。錢幣分類單元也可以應用在倍數概念的教學。幣值的兌換概念，可以配合翻牌單元，帶著學生們一起找出相同幣值的兩張牌。等到學生們對錢幣已有了基本的概念，接下來就以App的買東西單元，示範如何依標價付款。數數看，有多少錢單元，則是可以讓學生練習加法的應用，

phtomath是世界上最聰明的計算攝影機，只需要將鏡頭對準一個數學算式，photomath則會顯示詳細的計算過程，已經有數以百萬計的各國學生在使用它，它幫助學生們學習更加快速，有了這個軟體，你等於有了一個小型數學老師在你的口袋。而photomath目前支持的運算有分數、小數、根號、線性方程式、方程式以及對數，目的是為了讓數學更好玩，但本功能不支持手寫功能，需用拍照的方式使用。 蔡孟璇 Photomath 在上國中一年級的課程時，很多單元需要用到計算，舉例來說：1.教整數的加減乘除的單元，裡面包含很多概念，像是正負號的變號，或者是括號以及絕對值得運算，都是學生容易忽略搞混的部分，而這個軟體可以幫助學生回家練習的時候，釐清自己錯誤的觀念在哪裡，因為它有清楚的每個步驟列出來，讓學生了解如何演變成下一步。2.分數的加減運算，學生有時在做加減的時候分母會忘記通分，或者是乘除的時候不知道該如何做約分，這時候分解步驟就很重要。3.解方程式的單元，因為在解方程式的過程中，需要做到移項的動作，而移項會變號，加的變減的，乘的變除的，學生有時候會忽略到，所以這個軟體分步驟列出對學生有很大的幫助。

“倒數日”這個應用軟件是提醒你每天重要的日程安排和事情。這是AppStore裡最好的倒計時程序，提供優化iOS9，與模糊效應，矢量圖像和各種功能。 蔡孟璇 倒數日° - 記錄你重要的日子 基本功能：1. 事件分類2. 事件分享3. 日期的自定義設置4. 自定義提醒5. 自定義事件重複週期6. 主要日常活動通知7. 自定義分類8. 為主要事件的修補圖標倒計時特色功能：1. 用作桌面插件2. 日期計算器3. 陰曆設置4. 過去事件通知5. 自定義主題6. iCloud備份7. 鎖定屏幕保護8. 背景圖片自定義9. 修補圖標倒計時10. 日曆事件讀取與推送11. 通過目標用了一天功能可透過這個APP教導學生如何安排期程，如遇到重大事件像是運動會或畢業旅行甚至是段考或者是大考會考等等的，可以讓手機提醒你還剩下幾天，已提早安排讀書計畫，甚至設定通知，規劃每個禮拜讀書進度，可以當成行事曆的功能，培養學生規劃目標的素養，透過這個小幫手，讓自己不再健忘！

安裝啟用S-Viewer後，可以透過wifi將pad鏡頭所拍到的畫面即時顯示在單槍上。除了可以立即顯示即時的畫面。還可以利用涷結功能將畫面暫停，此時教師就可以使用APP內建的功能，在畫面上用線條及文字加以說明。 黃德文 S-Viewer 1.讓ipad的畫面能無線顯示在單槍或大尺寸電視上1-1:在連接單槍的電腦上安裝airplay1-2:或者直接透過Apple TV連接單槍接著將ipad畫面無線顯示在單槍或電視上2.啟用S-Viewe APP2-1:如果教室中只有一臺ipad，老師可以走動至各組，透過S-Viewe APP將各組的操作或結果無線顯示在大螢幕上。2-2:如果各組都有ipad，可以讓各組在原處進行實作分享或講解。講解時除了可以立即顯示即時的畫面，還可以利用涷結功能將畫面暫停，此時教師就可以使用APP內建的功能，在畫面上用線條及文字加以說明。

1.通過可移動的時針和分針的互動式時鐘來學習如何調整時間2.學會讀看時鐘/說看時鐘3.學習如何轉換指針時鐘和數字時鐘4.了解白天和黑夜的概念5.了解如何學習使用AM/PM,12小時和24小時鐘時鐘表示法6.測驗模式:學習時間的說法 張筱薇 我會看時鐘-互動式學習時鐘(免費版) 將平板電腦以VGA線連結單槍可將平板電腦投影致電子白板或布幕,教師可在平板電腦上操作時鐘,讓學生看到時針和分針移動時的變化,同時會出現白天和黑夜的變化,讓學生理解一天有24小時,其中有2個時間是一樣的,但是有白天和夜晚的差別,例如:上午7點和下午七點,透過時間的移動和晝夜的運轉,有助於學生理解。對於低年級剛開始學習整點和半點,這個應用程式也非常容易明白且有趣的鐘面更能吸引學生的注意力,而且可以進行即時性的學習評量測驗,可以讓學生實際操作平板電腦進行評量。免費板可用功能較少如果教育經費未來能夠補助教師線上購買軟體,將會更有助於教師使用行動載具於教學。