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健康與體育
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web飲食與健康我做主
本單元旨在引導學生認識均衡飲食的重要性，並學習如何選擇健康的食物。透過活動體驗與反思，學生將學習如何規劃個人的健康飲食，並培養良好的飲食習慣。課程設計強調實作與討論，鼓勵學生在生活情境中，應用所學的飲食知識，並對自己的飲食選擇負責。此外，本單元也將引導學生關心食品安全，並培養健康消費的態度。
絲艾薇/市立八德國中國中7-9年級
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ebook甜蜜蜜的紅豆
小寶是個愛作夢的小男孩，他在家裡抱著玩偶的時候作夢、看書的時候作夢、吃飯的時候作夢。媽媽總是告訴他別再作夢了，但是小寶還是繼續看著窗外作白日夢，想著，想著，小寶累了，睡著了。睡夢中，出現一陣亮光，小寶變身成為──愛吃紅豆的小勇士了！他決定展開一場探索旅行，去傳說中的紅豆村嘗盡各種紅豆美食。
行政院農業委員會農糧署/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebook小河馬的煩惱
國際癌症研究署(International Agency for Research on Cancer, IARC)指出，檳榔為一級致癌物，嚼檳榔更是造成國人罹患口腔癌的主因；兒童及青少年階段是建立健康行為模式的關鍵時期，當青少年因好奇第一次接受家人或朋友影響嘗試嚼檳榔時，便已埋下健康危害的種子。為擺脫以往單向教條式的宣導，透過生命教育的方式將檳榔健康危害的認知向下紮根，繪本中以可愛的小河馬為主人翁，藉由觀察父母和身旁動物(同儕)的行為，使小河馬了解到檳榔對於健康及環境的影響；故事最後更藉由小河馬溫馨感人的親情呼喚，陪伴爸爸接受口腔黏膜檢查，希望爸爸為了自己的健康及家人的幸福，勇於戒除檳榔。
衛生福利部國民健康署授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebook有機蔬果學園：兒童食農教育小寶典
以虛擬的花蓮有機蔬果學園為場景，藉由擬人化的主角－有機米小子新生入學的故事，認識各類有機蔬果的價值、介紹有機農法的栽種歷程，同時也強調有機料理的多樣可能性，養成孩子們珍惜食物、不浪費的好品格，並突顯花蓮縣的在地特色，最終傳達對自然環境的尊重觀念，是人類每一份子的責任。
花蓮縣政府授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebook水！水！水呦???(英文版)
小豪的阿嬤跟她的小學同學約好去爬山，阿嬤等不及展示她努力的成果！阿嬤會有個愉快的健行之旅嗎？恙蟲病會偷偷找上阿嬤嗎？
衛生福利部疾病管制署授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebook阮兜ㄟ鳳梨好滋味
這本圖畫書是自食農教育架構出發，以飲食文化中的「鄉土料理傳承」勾稽「產銷履歷(當季農產)」，以臺灣的水果之寶──「鳳梨」，可以當水果亦可入菜的特性，以家中餐桌對話的方式，帶領小讀者來一場食農知識之旅。
行政院農業委員會農糧署/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebook唉呦呦！(英文版)
小書和小南去鄉下的阿公家過暑假。阿公有養豬、雞及有個池塘。阿公有做什麼事情來預防「金孫」們不得到日本腦炎嗎？孩子們會帶著很多被蚊子咬的腫包回家嗎？
衛生福利部疾病管制署授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebook阿嬤！(中文版)
小豪的阿嬤， 已經五十年沒和她的小學同學們見面了耶！真的好久呦！啥？阿嬤生病了？阿嬤有結核病？糟了糟了！這該怎麼辦呢？
衛生福利部疾病管制署授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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