資源分類
綜合活動
搜尋相關的資源 274 筆
web工作大未來
透過本單元，將試著探討三上課程第五章：《個人與家庭經濟》第一節所提及的就業三要素中，關於「工作能力」的內涵。正如村上龍【工作大未來】一書所言：「工作或職業就是通往現實之宽廣世界的入口。我們都是透過自己的工作與職業，才能去觀看、去感受、去思考我們周遭的世界並且做出反應。也就是藉由我們的工作與職業去接觸這個世界。」工作之於人生，意義深刻自不待言，但無論未來選擇何種職業，或出現何種新型的職業，這些工作/職業所需要的能力屬性是否存在某些共同處呢？換句話說，無論何種工作/職業其實都需要某些重要的能力？為了協助學生思考這一問題，將透過這些議題其實是值得學生一起思考與討論的，藉此更可自我檢視：對於自身所嚮往的職業目標，目前為止我是否具備足夠的能力，如果尚未足夠，我該如何培養能力呢？ 退一步來說，即便尚未了解自身志向，至少此時此刻藉由師生彼此的討論，或許更能了解自己必須注意某些關鍵能力的培養。
郭進成/市立英明國中國中9年級
點閱：411
下載：37
web可汗學院
"介紹全世界最紅的網路學院「可汗學院」。薩爾曼．可汗並非出身教育界，卻掀起21世紀最強的教育大海嘯。他從未出現在教室裡，卻是全球最受歡迎的老師。教室有牆，教育無牆；可汗用網路科技蓋了一所沒有藩籬的全球大學校，讓任何地方的任何人，都能和比爾．蓋茲的孩子免費享有世界一流的教育。他的教學方法，讓原本被放棄的學生，也能和享有豐厚教育資源的學生一較高下。"
吳宗彥/台南市立篤加國小國小3年級
點閱：480
下載：16
