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有機及友善農業的魔法世界-資源代表圖
ebook 有機及友善農業的魔法世界
行政院農業委員會農糧署南區分署/國家圖書館國小1-4年級,國中7年級~國中9年級
有機及友善耕作農業栽培方式,以種植抗病蟲品種,或利用天敵、微生物製劑取代農藥,或以套袋、誘板、捕蟲燈等物理方法防治,並以有機質肥料取代化學肥料,嚴禁使用化學農藥及肥料、基因改造技術,保障人體安全,並降低生態的危害性,使環境能為後代子孫永續利用。
點閱數342
下載數3
修改日期:2026-04-05
單元課程創新示例編號:體育與健康 2024-001-資源代表圖
web 單元課程創新示例編號:體育與健康 2024-001
王文妤/桃園市立大崙國民中國中7-9年級
採合作學習法並運用數位工具”Pear deck / Jamboard / Wordwall / Holiyo”進行組內討論及分組活動,學習如何安全又健康的選購外並預防食物中毒,將習得的概念能付諸於生活之中。
點閱數7
下載數0
修改日期:2026-04-01
孕產期飲食需求(下)-資源代表圖
video 孕產期飲食需求(下)
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片介紹孕產期的飲食需求,說明懷孕與產後需要特別注意的營養素種類與原因,了解如何透過均衡飲食支持母體與胎兒健康,建立正確的孕產期營養觀念。
觀看次數28
修改日期:2026-03-13
孕產期飲食需求(上)-資源代表圖
video 孕產期飲食需求(上)
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片介紹孕產期的飲食需求,說明懷孕與產後需要特別注意的營養素種類與原因,了解如何透過均衡飲食支持母體與胎兒健康,建立正確的孕產期營養觀念。
觀看次數21
修改日期:2026-03-13
青春期飲食需求-2(下)-資源代表圖
video 青春期飲食需求-2(下)
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片介紹青春期飲食需求的自我評估方法,學習分析日常飲食是否符合成長所需,並提出改善營養不足或過多的調整策略,建立健康的飲食習慣。
觀看次數27
修改日期:2026-03-13
青春期飲食需求-2(上)-資源代表圖
video 青春期飲食需求-2(上)
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片介紹青春期飲食需求的自我評估方法,學習分析日常飲食是否符合成長所需,並提出改善營養不足或過多的調整策略,建立健康的飲食習慣。
觀看次數24
修改日期:2026-03-13
青春期飲食需求-3-資源代表圖
video 青春期飲食需求-3
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片介紹會考前的飲食原則與注意事項,說明如何透過均衡飲食維持體力與專注力,避免影響考試表現,建立考前健康飲食的正確觀念。
觀看次數25
修改日期:2026-03-13
健康食品-有機耕種、有機食品(上)-資源代表圖
video 健康食品-有機耕種、有機食品(上)
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片介紹有機耕種與有機食品的概念,了解有機栽培的方式與認證標示,並認識有機食品與一般食品的差異,建立正確的食品選購觀念。
觀看次數37
修改日期:2026-03-13
健康食品-綠色飲食(下)-資源代表圖
video 健康食品-綠色飲食(下)
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片介紹綠色飲食的概念,說明「吃當季、吃在地」與健康的關係,了解選擇當季與在地食材對營養、環境與生活的影響,建立更健康與永續的飲食觀念。
觀看次數69
修改日期:2026-03-13
青春期飲食需求-1(上)-資源代表圖
video 青春期飲食需求-1(上)
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片介紹青春期的飲食需求與原則,說明鈣質與鐵質在成長階段的重要性,並了解飲食不均可能造成的營養過多或不足情形,建立正確的青春期飲食觀念。
觀看次數28
修改日期:2026-03-13