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本土語(閩東語)-國小5-6年級(三)
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閩東語分級教材第三級第6冊教學指引-資源代表圖
ebook 閩東語分級教材第三級第6冊教學指引
本土語文教育資源中心/國立臺南大學國小6年級
閩東語分級教材第三級第6冊教學指引
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修改日期：2024-06-21
閩東語分級教材第二級第5冊教學指引-資源代表圖
ebook 閩東語分級教材第二級第5冊教學指引
本土語文教育資源中心/國立臺南大學國小5-6年級
閩東語分級教材第二級第5冊教學指引
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修改日期：2024-06-21
閩東語分級教材第三級第6冊（上冊）-資源代表圖
ebook 閩東語分級教材第三級第6冊（上冊）
本土語文教育資源中心/國立臺南大學國小6年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文 (閩東語)」，並參酌連江縣縣編本《福州語》以及馬祖本土語文教師的實際教學經驗、意見編 撰而成。二、本教材以貫徹課綱「閩東語的學習內容以『語文』為主，『生活』、『文化』為輔」的理念。並 以日常生活為本，重視閩東文化傳承的學習內容，編輯力求生活化、口語化、多元化，以期達成 學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
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修改日期：2024-06-21
閩東語分級教材第三級第5冊（下冊）-資源代表圖
ebook 閩東語分級教材第三級第5冊（下冊）
本土語文教育資源中心/國立臺南大學國小5-6年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文 (閩東語)」，並參酌連江縣縣編本《福州語》以及馬祖本土語文教師的實際教學經驗、意見編 撰而成。二、本教材以貫徹課綱「閩東語的學習內容以『語文』為主，『生活』、『文化』為輔」的理念。並 以日常生活為本，重視閩東文化傳承的學習內容，編輯力求生活化、口語化、多元化，以期達成 學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
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閩東語分級教材第三級第5冊（上冊）-資源代表圖
ebook 閩東語分級教材第三級第5冊（上冊）
本土語文教育資源中心/國立臺南大學國小5年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文 (閩東語)」，並參酌連江縣縣編本《福州語》以及馬祖本土語文教師的實際教學經驗、意見編 撰而成。二、本教材以貫徹課綱「閩東語的學習內容以『語文』為主，『生活』、『文化』為輔」的理念。並 以日常生活為本，重視閩東文化傳承的學習內容，編輯力求生活化、口語化、多元化，以期達成 學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
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修改日期：2024-06-21
閩東語分級教材第三級第6冊（下冊）-資源代表圖
ebook 閩東語分級教材第三級第6冊（下冊）
本土語文教育資源中心/國立臺南大學國小6年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文 (閩東語)」，並參酌連江縣縣編本《福州語》以及馬祖本土語文教師的實際教學經驗、意見編 撰而成。二、本教材以貫徹課綱「閩東語的學習內容以『語文』為主，『生活』、『文化』為輔」的理念。並 以日常生活為本，重視閩東文化傳承的學習內容，編輯力求生活化、口語化、多元化，以期達成 學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
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修改日期：2024-06-21