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ebook安全耐震我的家
辨識梁與柱，了解梁與柱於房屋結構中的力學意義辨識剪力牆，了解剪力牆可作為抗震的結構物辨識斜撐，了解斜撐可作為抗震的結構物理解房屋的震動週期可能與地震晃動產生共振
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學國中7-9年級
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web桃園市大園區潮音國民小學113學年度第二學期五年級 彈性學習課程 【科技高手】課程計畫
課程聚焦於程式設計與機器人應用，引導學生學習mBot機器人操作與mBlock程式設計，結合實作與創意，完成專題作品展示。透過團隊合作與實作練習，學生將熟悉科技應用於日常問題解決的方法，並建立數位素養與資訊倫理的正確觀念。
李允文/市立潮音國小國中7-9年級
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web關卡4 結構與機構 Chapter Structure and mechanism 挑戰5 常見機構的種類與應用 Challenge 5 simple ideas of mechanism
1.以生活中的產品為例說明機構的種類和機構設計的目的。2.說明機構的種類：凸輪機構、連桿機構、曲柄機構。Students learn what mechanism is and how it is applied to products in daily life. In this class, students can try some products or models and know mechanism better.
黎世圓/市立東興國中國中7-9年級
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web第1章 電流急急棒 活動PLUS 壓克力立牌
電燈的出現大幅改變人類的生活習慣，使得人類不用再日落而息，因為電燈所以我們可以在夜間繼續做許多的事情。同學們回應老師說：夜間生活就是靠壓克力招牌找到想去的餐廳或地方。因此，生活科技老師建議同學們運用本章所學，設計與製作個人的壓克力燈牌。
蘇怡萍/市立會稽國中國中7-9年級
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web生涯資訊面面觀
利用Canva設計平台、Minecraft人物設計、教育統計動態視覺化平臺、政府資料開放平台、GoogleMap及Google簡報等資訊相關資源完成高中生涯規劃表
李欣蓓/市立會稽國中國中7-9年級
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web資訊教案-一起來玩埤
探討如何利用地圖工具了解一地的變遷，進而讓同學學習如何操作中研院建置的臺灣百年歷史地圖平台量測與數化
陳姿吟/市立武陵高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web資訊教案-電腦視覺
藉由學習 S3D 的定義，發展史及現今的應用提升學生的科學能力，藉由各種 S3D 設備的體驗，增加學生圖形推理力
陳姿吟/市立武陵高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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