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本土語(閩東語)
高中10-12年級(五)
搜尋相關的資源 8
閩東語分級教材第五級專題研究教學指引-資源代表圖
ebook閩東語分級教材第五級專題研究教學指引
本土語文教育資源中心/國立臺南大學高中11-12年級,高職11年級~高職12年級
閩東語分級教材第五級專題研究教學指引
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閩東語分級教材第五級第10冊(音檔)-資源代表圖
ebook閩東語分級教材第五級第10冊(音檔)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學高中10年級,高職10年級
閩東語分級教材第五級第10冊(音檔)
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閩東語分級教材第五級專題研究-資源代表圖
ebook閩東語分級教材第五級專題研究
本土語文教育資源中心/國立臺南大學高中11-12年級,高職11年級~高職12年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(閩東語文)」,並參考馬祖藝文作家創作文本,以及在地本土語文教師的實際教學經驗、意見編撰而成。二、本教材以貫徹課綱「閩東語文的學習內容以『語文』為主,『生活』、『文化』為輔」的理念。並以日常生活為本,重視閩東文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。三、口語溝通與表達、專題研究配合高中閩東語選修課程,定位為「加深加廣教材」,重在閩東語文簡單扼要的學理探討,強化溝通和表達能力的培養,俾引領學生自動自發的講好閩東語、將所學應用於日常生活中。
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閩東語分級教材第五級口語溝通與表達-資源代表圖
ebook閩東語分級教材第五級口語溝通與表達
本土語文教育資源中心/國立臺南大學國小1-2年級,高中10年級~高中12年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(閩東語文)」,並參考馬祖藝文作家創作文本,以及在地本土語文教師的實際教學經驗、意見編撰而成。二、本教材以貫徹課綱「閩東語文的學習內容以『語文』為主,『生活』、『文化』為輔」的理念。並以日常生活為本,重視閩東文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。三、口語溝通與表達、專題研究配合高中閩東語選修課程,定位為「加深加廣教材」,重在閩東語文簡單扼要的學理探討,強化溝通和表達能力的培養,俾引領學生自動自發的講好閩東語、將所學應用於日常生活中。
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閩東語分級教材第五級口語溝通與表達教學指引-資源代表圖
ebook閩東語分級教材第五級口語溝通與表達教學指引
本土語文教育資源中心/國立臺南大學高中11-12年級
閩東語分級教材第五級口語溝通與表達教學指引
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閩東語分級教材第五級第10冊教學指引-資源代表圖
ebook閩東語分級教材第五級第10冊教學指引
本土語文教育資源中心/國立臺南大學高中10年級,高職10年級
閩東語分級教材第五級第10冊教學指引
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閩東語分級教材第五級第10冊-資源代表圖
ebook閩東語分級教材第五級第10冊
本土語文教育資源中心/國立臺南大學高中10年級,高職10年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(閩東語)」,並參考馬祖藝文作家創作文本,以及在地本土語文教師的實際教學經驗、意見編撰而成。二、本教材以貫徹課綱「閩東語的學習內容以『語文』為主,『生活』、『文化』為輔」的理念。並以日常生活為本,重視閩東文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
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閩東語分級教材第五級第十冊-資源代表圖
ebook閩東語分級教材第五級第十冊
國教署原特組/教育部國民及學前教育署高中10-12年級
1. 本教材依據民國一一 0 年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(閩東語)」,並參考馬祖藝文作家創作文本,以及在地本土語文教師的實際教學經驗、意見編撰而成。2.本教材以貫徹課綱「閩東語的學習內容以『語文』為主,『生活』、『文化』為輔」的理念。並以日常生活為本,重視閩東文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
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