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資源分類

藝術領域
國中7-9年級(四)
搜尋相關的資源 30
誰說藝術不能複製-資源代表圖
誰說藝術不能複製 web左營國中/左營國中 國中7-9年級
誰說藝術不能複製
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圖地反轉兩個視界-資源代表圖
圖地反轉兩個視界 web李美芳/縣立竹東國中 國中7-9年級
寫實並非藝術'唯一的追求,藝術家利用各式各樣的手法,創造出百變幻象,一再挑戰我們的視覺認知。視覺焦點一旦轉換,解讀作品的方式便不只一種,因此希望學生發揮創意與想像力,結合社會時事議題,創作圖地反轉兩個視界作品。
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美的藝想視界-資源代表圖
美的藝想視界 web陳源麟/桃園市桃園青溪國民中學 國中7-9年級
85吋觸屏螢幕
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素描基本形描繪\-資源代表圖
素描基本形描繪\ web蘇裕昌/市立大雅國中 國中7-9年級
練習筆觸與明暗的繪製,了解光影與立體間的關係。
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PHOTOGRAPHY-你看見了什麼?-資源代表圖
PHOTOGRAPHY-你看見了什麼? web謝孟軒/市立大坡國中 國中7年級
智慧黑板教案
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校園公共藝術-資源代表圖
校園公共藝術 web黃韋誌/市立格致國中 國中7-9年級
將學生作品利用ipad的app,與校園環境相結合。
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線在過好美一天-質感篇-資源代表圖
線在過好美一天-質感篇 web黃嘉音/縣立線西國中 國中7-9年級
這個單元希望透過課程的帶領,讓學生了解到質感是觸覺與視覺的綜合經驗,關於質感的記憶會影響到我們對事物的感受。並透過案例的討論,與探索校園、校舍各階段的門、窗、地板、牆面使用的建材、形式,帶領學生理解到材料與技術是影響質感表現的重要因素、質感的喜好也反應了當代的價值觀,以及質感使用的合宜性。最後,以彙整統合的概念、「質感報告書」展示為例,分組說明,讓人對事物的觀感覺得陌生,導入改變質感的練習,增加學生對質感的感受。
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博愛國中深耕計畫-節能妙方科普閱讀-資源代表圖
博愛國中深耕計畫-節能妙方科普閱讀 web陳倍瑜/縣立博愛國中 國中7年級
此為教育部中小學數位學習深耕計畫,博中綠奇蹟團隊所設計之跨領域主題課程。本課程透過課堂習得之繪本製作技巧,使用平板製作簡易節能繪本。
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食在構了-資源代表圖
食在構了 web福山國中/福山國中 國中7-9年級
食在構了
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女力崛起-資源代表圖
女力崛起 web林奕秀/桃園市立龍興國中 國中7-9年級
1.觀察生活中的符號圖像、色彩,並思考背後的性別意識。2能認識女性藝術家的創作內涵,拓展多元視野。透過藝文活動,培養對女性藝術的關注,並藉由創作理解多元與差異。
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