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健康與體育
高中10-12年級(五)
搜尋相關的資源 832
高爾夫:木桿及規則_教學示範_高爾夫運動基本常識_比洞賽與比桿賽的差別-資源代表圖
web高爾夫:木桿及規則_教學示範_高爾夫運動基本常識_比洞賽與比桿賽的差別
高中10-12年級
高爾夫運動著重紳士風度的展現,對基本規則的認識更不能輕忽。打高爾夫球最基本原則,就是將一顆球自球台連續打擊至其進洞為止,我們將介紹此完整進洞的過程中,每個球場位置需注意的事項。
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高爾夫_分項教學講解說明_半揮桿_重點圖解-資源代表圖
web高爾夫_分項教學講解說明_半揮桿_重點圖解
高中10-12年級
初學者可以從半揮桿開始學習,以確實掌握擊球的感覺。其步驟如下:(一)啟動揮桿(二)上桿二分之一點(五)下桿開始(六)擊球(七)第一階段收桿
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亞洲運動會的過去與未來_參加條件-資源代表圖
web亞洲運動會的過去與未來_參加條件
高中10-12年級
介紹亞洲運動會活動的比賽項目,並進一步瞭解亞洲運動會對國家社會的意義與貢獻。
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器械肌力訓練_蝴蝶機-資源代表圖
web器械肌力訓練_蝴蝶機
高中10-12年級
蝴蝶機訓練肌群:胸大肌、喙肱肌、三角肌。操作說明:(1)坐妥後,調整所需訓練重量。(2)雙手握在把手上,手臂靠在靠墊上,完成準備動作。(3)兩手向前向身體中央推,至胸前位置。(4)兩手向前推至胸前位置時吐氣。(5)反覆操作,且舉起與放下時間比例為1比3。
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高爾夫:木桿及規則_教學示範_高爾夫運動基本常識_果嶺上-資源代表圖
web高爾夫:木桿及規則_教學示範_高爾夫運動基本常識_果嶺上
高中10-12年級
高爾夫運動著重紳士風度的展現,對基本規則的認識更不能輕忽。打高爾夫球最基本原則,就是將一顆球自球台連續打擊至其進洞為止,我們將介紹此完整進洞的過程中,每個球場位置需注意的事項。
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高爾夫_分項教學講解說明_半揮桿_半揮桿介紹-資源代表圖
web高爾夫_分項教學講解說明_半揮桿_半揮桿介紹
高中10-12年級
初學者可以從半揮桿開始學習,以確實掌握擊球的感覺。其步驟如下:(一)啟動揮桿(二)上桿二分之一點(五)下桿開始(六)擊球(七)第一階段收桿
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高爾夫_分項教學講解說明_全揮桿_全揮桿要領-資源代表圖
web高爾夫_分項教學講解說明_全揮桿_全揮桿要領
高中10-12年級
揮桿分為以下八個重要步驟。(一)啟動揮桿(二)上桿二分之一點(三)上桿四分之三點(四)完全上桿點(五)下桿開始(六)擊球(七)第一階段收桿(八)完全收桿這八個步驟並不需一次學習完成,對於初學者而言,一次注意八個步驟可能過多,可以先從(二)(四)(六)(八)步驟先熟習,待建立心中各步驟的清晰影像,在練習其餘較細節的步驟。(二)上桿二分之一點(四)完全上桿點(六)擊球(八)完全收桿
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網球:正、反手平擊球腳步轉換位移動作_稻草人練習_正手擊球_圖片解說-資源代表圖
web網球:正、反手平擊球腳步轉換位移動作_稻草人練習_正手擊球_圖片解說
高中10-12年級
稻草人練習正手平擊球,以右手持拍者為例。兩人一組,每組四顆球,並且每人兩顆球輔助者平舉雙手類似稻草人一樣站在底線。擊球者面對輔助者並離輔助者約一個球拍加上手臂伸直的長度。當輔助者舉平舉右手,擊球者以左手臂伸直並用手指球,側身移動至預備擊球的位置輔助者視擊球者準備動作完成後將手上的球放開,讓球自由落地後彈起。當球彈起後,擊球者順勢擊球,擊球動作結束後立即回到原點準備。反手平擊球,以右手持拍者為例。兩人一組,每組四顆球,並且每人兩顆球。輔助者平舉雙手類似稻草人一樣站在底線。擊球者面對輔助者並離輔助者約一個球拍加上手臂伸直的長度。當輔助者舉平舉左手,擊球者以持拍手臂微伸直用拍球頭瞄準球;側身移動至預備擊球的位置,腳步站妥、肩膀朝球並瞄準後,將球拍拍頭往後擺。輔助者視擊球者準備動作完成後將手上的球放開,讓球自由落地後彈起。當球彈起後,擊球者順勢擊球,擊球動作結束後立即回到原點準備。
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高爾夫:木桿及規則_教學示範_高爾夫運動基本常識_球場配置-資源代表圖
web高爾夫:木桿及規則_教學示範_高爾夫運動基本常識_球場配置
高中10-12年級
高爾夫運動著重紳士風度的展現,對基本規則的認識更不能輕忽。打高爾夫球最基本原則,就是將一顆球自球台連續打擊至其進洞為止,我們將介紹此完整進洞的過程中,每個球場位置需注意的事項。
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高爾夫:木桿及規則_教學示範_高爾夫運動基本常識_開球-資源代表圖
web高爾夫:木桿及規則_教學示範_高爾夫運動基本常識_開球
高中10-12年級
高爾夫運動著重紳士風度的展現,對基本規則的認識更不能輕忽。打高爾夫球最基本原則,就是將一顆球自球台連續打擊至其進洞為止,我們將介紹此完整進洞的過程中,每個球場位置需注意的事項。
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