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健康與體育
高中10-12年級(五)
搜尋相關的資源 833
雙人無器械肌力訓練_背向胸前推撐_示範動作-資源代表圖
web雙人無器械肌力訓練_背向胸前推撐_示範動作
高中10-12年級
1.目的:鍛鍊肱三頭肌、擴背肌。2.動作要領:一人採站姿分腿約比肩稍寬,另一人則於其後方採前弓後箭步,後者將雙手掌平貼前者背部,前者緩緩後躺(不屈膝),在後者支撐其體重或緩緩屈肘,亦緩緩做推撐動作。
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單人無器械肌力訓練_仰臥撐身_重點講解-資源代表圖
web單人無器械肌力訓練_仰臥撐身_重點講解
高中10-12年級
1.目的:強化肱三頭肌、三角肌及腹直肌。2.動作要領:採仰臥姿勢,雙手置於體側,以腳跟及雙手支撐身體重量,身體保持斜向正直,緩緩屈肘及伸肘,反覆操作數次。注意:勿使臀部下垂。
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飛盤基本投擲與遊戲_飛盤正手投擲法_動作要領_出手角度-資源代表圖
web飛盤基本投擲與遊戲_飛盤正手投擲法_動作要領_出手角度
高中10-12年級
介紹飛盤投擲方法中的正手投擲法,並且介紹幾種常犯的錯誤及修正方式。
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抗力球肌肉適能_雙手胸前抱抗力球_示範動作-資源代表圖
web抗力球肌肉適能_雙手胸前抱抗力球_示範動作
高中10-12年級
目的:強化三腳肌、伸、屈腕肌、肱橈肌。動作要領:採坐姿或站姿均可,雙手環抱抗力球於胸前,緩緩用力抱住抗力球,直至疲勞,再緩慢放鬆,並反覆實施數次。
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高爾夫_分項教學講解說明_站姿_基本站姿-資源代表圖
web高爾夫_分項教學講解說明_站姿_基本站姿
高中10-12年級
基本站姿採取雙腳對齊的正確姿勢,雙腳打開,以保持身體之穩定。然後,再輕揮球桿。這種幅度乃個人之基本站姿,而5號鐵桿的站姿約與之相等,兩腳跟之距則與腰身幅度 相等。因木桿之長度能擊出高飛球,故為求平衡,兩腳跟的寬度應略為開放,約與肩寬相等。站姿的幅度擴大,腰部旋轉後才能保持平衡;若幅度過小,便會因旋轉 而失去身體平衡。不過,腰部旋轉欠靈活者,可略向外分開兩腳腳尖。上揮動作較大者,則閉合右腳,使腳踝成直角;腰部難以左旋者,則可分開左腳尖而成四十五度站立姿勢有三種:平均式站姿(square stance)、開放式站姿(open stance)、關閉式站姿(closed stance)。
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飛盤回收計時賽_飛盤接盤三大要訣_緩衝_示範影片-資源代表圖
web飛盤回收計時賽_飛盤接盤三大要訣_緩衝_示範影片
高中10-12年級
飛盤接盤三大要訣: 預估位置 接飛盤首先要能準確地判斷飛盤的路徑與落點。 接盤方式 三種最基本的接法1. 上手接法2. 低手接法3. 夾接 緩衝 緩衝的四字訣是,「鬆、軟、延、轉」
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桌球正反手擊球_反手抽弧圈球動作分段說明_隨球動作-資源代表圖
web桌球正反手擊球_反手抽弧圈球動作分段說明_隨球動作
高中10-12年級
隨球動作:擊球時發力向上拉起略帶向前。特別注意小臂及手腕的發力。
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高爾夫:推桿與短切球_分段講解說明_推桿_整體動作講解-資源代表圖
web高爾夫:推桿與短切球_分段講解說明_推桿_整體動作講解
高中10-12年級
1. 握桿法:掌心對掌心,雙手手指分開勿重疊,左手食指輕靠於右手手指外2. 站姿:好的開始是成功的一半,站姿是開始推桿的第一步,也是影響推桿順暢度的關鍵!●雙腳外側與肩同寬,雙手向前伸直,球桿對準胸口中間。●手肘彎曲,球桿對準肚臍。●下半身不動腰部彎曲直至眼睛在球上方為止。●肩部、臀部與雙腳均與目標線平行。3. 揮桿:穩定的重心有助控制推桿方向●在揮桿過程當中頭部與下半身需保持穩定●如鐘擺般擺動雙臂與肩膀所形成的五角形, 弧度不需過大
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網球:單人正手平擊球_活動一:抓抓樂-動作說明-資源代表圖
web網球:單人正手平擊球_活動一:抓抓樂-動作說明
高中10-12年級
抓抓樂將網球正手擊球動作分為準備動作、引拍動作、擊球動作、隨球回復動作共四個區別,不持拍但是手持網球的情形下操作上述四個動作要領,並在擊球動作前自行放球,利用持拍慣用手揮臂空手接球。
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飛盤基本投擲與遊戲_飛盤反手投擲法_動作要領_出手動作-資源代表圖
web飛盤基本投擲與遊戲_飛盤反手投擲法_動作要領_出手動作
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
介紹飛盤投擲方法中,最基本的反手投擲法,並且介紹幾種常犯的錯誤及修正方式。
點閱:844
下載:16

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