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自然科學
高中10-12年級(五)
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web永續Earth養成記-世界第一個循環型都市農園
喚醒你的環保魂: 歷經十四年研發，國立陽明交通大學環境工程研究所高正忠教授所帶領的團隊，完成第一個在家中陽台即可建置的零廢棄循環型都市農園(80×115平方公分)，可望有效解決台灣所面對的三大環保問題-熱島效應、大量回收瓶及廚餘處理，同時它也是全世界第一個原型再利用回收瓶為基座，既環保又能解決環境問題，真是一舉數得。所以在今天的永續Earth養成記當中我們就邀請到了國立陽明交通大學環境工程研究所-高正忠教授來和我們介紹他所研發出來的循環型農園DIYGreen。精彩內容千萬不要錯過！科學生活小百科: 在前段喚醒你的環保魂單元聽到了高教授長期研究的成果，那今日的科學生活小百科單元中呢，我們邀請到了國立新竹科學園區實驗高級中等學校國小部自然教師-陳如華，來跟我們分享他是如何來實際應用循環型農園DIYGreen，另外他也將此農園推廣到學校裏頭融合食農教育，今天的生活小百科單元非常精采，趕緊來收聽。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web永續Earth養成記-有機農業栽種與環境永續
喚醒你的環保魂: 近幾年來國人健康意識抬頭，許多人開始注重自己在飲食食材上的控管以及來源，故越來越多農地以有機的方式栽種，在許多超商裡也能看到有機農作物的區塊，那麼到底甚麼是有機農業呢？根據農委會的定義：「有機農業是遵守自然資源循環永續利用原則，不允許使用合成化學物質，強調水土資源保育與生態平衡之管理系統，並達到生產自然安全農產品目標之農業。」今天在永續Earth養成記節目當中邀請到了國立中興大學暨行政院農業委員會有機農業推動中心的顧問-陳思宏老師，來為我們說明有機耕作以及友善耕作之間的差別，以及農業與生態價值的關係要如何達成地球的永續，精彩內容趕緊點進來收聽！ 科學生活小百科: 今日我們邀請到了何思瑩營養師，來跟我們分析食用有機農產品是否比較營養、比較健康呢？為了購買有機農產品而多花的這些費用，到底貴的原因在哪裡！今天的單元超級精彩。趕緊來收聽。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web永續Earth養成記-風力發電再生能源
喚醒你的環保魂: 在台灣的西部沿岸可以看到許多高高聳立的風力發電機組，您知不知道這些風力發電的機組為台灣帶來多少的再生能源嗎？颱風會把這些機組吹倒嗎？風力發電的裝置又是如何規劃的呢？為甚麼有在陸地上的跟插在海上的風力發電呢？今天永續Earth養成記就為您邀請到台灣電力公司再生能源處的處長-蔡英聖來跟我們分享這看似可愛的大型電風扇背後到底有甚麼樣的奧妙，精彩內容趕緊點進來收聽！科學生活小百科: 不知道聽眾朋友們每兩個月收到電費單時都會不會搞不清楚上面的神祕數字到底要怎麼看，您是否也有一樣的苦惱呢？所以今日我們邀請到了立宇生活科技有限公司副總經理-黃文巷，來幫助我們搞懂怎麼看電費單，上面的數字又代表了甚麼意義呢...另外，在現今社會上家庭的用電安全知識也很重要唷！今天的單元分享絕對讓你在生活知識上學好學滿。趕緊來收聽！
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web穿越時空玩科學-錢幣不見了
人類從早期的以物易物的方式，而後開始有錢幣的概念，現金鈔票的發行，一直演變到塑膠貨幣，到現在的行動支付取代了現金和實體信用哪的付款行為，科技網路的發展，大大影響了人類使用錢幣的方式，不過錢幣的使用還是最長的時間，而且各國錢幣的特色都不相同，特別是中國古代使用的錢幣，更是各具特色，金融帳號的晶片有什麼作用?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web穿越時空玩科學-打開基因的秘密
哥哥現在是全班最高的男生，爸爸說是因為遺傳他的基因，基因是什麼呀?基因真的會遺傳嗎? 老師說，每一個人都是獨一無二的，但是我們班就有一對雙胞胎姊妹，她們兩個長得一模一樣﹑這樣他們是不是就不算獨一無二呢? 有人說基因可以重新改造，而且還有基因改良食物，那基因改良後的玉米還是玉米嗎?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web穿越時空玩科學-火箭升空啦
每當倒數計時乘著火箭升空，場面好壯觀，為什麼火箭這麼厲害可以載著衛星飛這麼遠到外太空去呢? 曾經在電影看見火箭發射天空，居然要在發射的過程中沿途丟掉身上的零件，這是真的還是假的呀? 我們常會聽到火箭載著不同的器具送上外太空，那現在到底外太空有什麼在運作呢?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web自然科學探究與實作-由透光度實驗至數據分析
學習目標1. 學生能利用背景知識，設計一適當實驗裝置，以測量現象變化。2. 學生能將實驗之物理量用適當的表格、正確紀錄。3. 學生能將數據用適當的圖表、有意義地呈現。
黃貞媛/市立桃園高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web自然探究與實作 – 論證
學習目標1. 能夠掌握基本論證方法，以建構科學論證的技巧。2. 察覺生活中的論證謬誤，和指出科學報導的真偽。
黃貞媛/市立桃園高中高中10-12年級
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web自然科學探究與實作-生活中的細菌
學生學習目標1.學生能找出影響細菌生長的因素2.學生能設計實驗探究影響細菌生長的因子
呂柏緯/市立桃園高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web高一下-機械製造-非傳統加工
藉由影片自學及教師設計的學習單協助引導，讓同學能自主學習，搜尋本章節的 知識，不侷限於課本的內容，增加了學習內容的廣度與深度。
劉世柏/光華高工高中10-12年級
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