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自然科學探究與實作-生活中的細菌
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自然科學探究與實作-生活中的細菌
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呂柏緯 (桃園市市立桃園高中)
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學生學習目標 1.學生能找出影響細菌生長的因素 2.學生能設計實驗探究影響細菌生長的因子
資訊
著作權所有，僅供教育使用
教學設計
主動式
領域：自然科學領域-探究與實作
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：BGb-Va-3 原核細胞形成的演化歷程。
科技教育
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
2023-12-21
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