web自然科學探究與實作-由透光度實驗至數據分析
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web自然科學探究與實作-由透光度實驗至數據分析
學習目標
1. 學生能利用背景知識，設計一適當實驗裝置，以測量現象變化。
2. 學生能將實驗之物理量用適當的表格、正確紀錄。
3. 學生能將數據用適當的圖表、有意義地呈現。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
自然科學領域-探究與實作
學習階段
高中10-12年級(五)
學習內容
PKa-Va-4 波遇到不同的介質時會反射和透射，例如：繩波。
議題
科技教育
能源教育
環境教育
能源教育
環境教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2023-12-22
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教學資源檔案連結
教案_自然探究-由透光度實驗至數據分析.odt (12KB)
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