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自然科學
高中10-12年級(五)
搜尋相關的資源 62
五十二個戶外教育好點子-漳和人工濕地-資源代表圖
web五十二個戶外教育好點子-漳和人工濕地
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
位於國道3號中和交流道環道的,<漳和濕地>是新北市第一座都會型人工濕地,民國100年開始設計規劃 103年因高速公路的工程及工程過後需要休生養息時,甫於110年底完成棲地優化、生態環境營造等相關改善工程及措施,目前已對外開放,規劃有濕地導覽與濕地保育操作體驗等活動,並建議行程中加入濕地故事館讓參與者更清楚濕地的重要性。園區已規劃完善的導覽服務與有趣的diy活動,歡迎預約報名,一起了解濕地保育的價值與意義。
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五十二個戶外教育好點子-生態旅遊-資源代表圖
web五十二個戶外教育好點子-生態旅遊
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
旅遊,對很多人來說就是到一個風光明媚的地方走馬看花拍照留念打卡到此一遊過 ,但下次再有人找你你會說去過了,但真的再去一次又覺得陌生 。今天邀請的來賓曾擔任鳥會及台灣原生植物保育協會理事長,目前是台灣原生植物保育協會顧問陳世揚老師,將與聽眾分享生態旅遊與一般旅遊不同之處 。在國際生態旅遊協會(The Ecotourism Society)及國際自然保育聯盟(IUCN)的大力推動下,生態旅遊被明確定義為:「一種負責任的旅遊,顧及環境保育,並維護地方住民的福利」。行政院永續發展委員會於2003年底提出的「生態旅遊白皮書」中進一步定義生態旅遊為:「一種在自然地區所進行的旅遊形式,強調生態保育的觀念,並以永續發展為最終目標」。正在成長中的孩子更要學會秉持尊重自然、充滿好奇且悠閒緩慢具知性的方式親近大自然,並從大自然中獲得喜悅、知識、與啟發與感動 。而進行生態旅遊最重要的心態是.....懷著一顆謙卑的心 ,以及除了足跡什麼都不留,除了攝影什麼都不取 。
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五十二個戶外教育好點子-南瀛海洋保育教育中心-資源代表圖
web五十二個戶外教育好點子-南瀛海洋保育教育中心
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
世界許多國家已大大提高鯨豚保育意識。並將2月20日定為 世界鯨豚日 ,而就在2022年世界鯨豚日的隔天 ,由海保署所成立的台灣第一個海洋保育教育中心「南瀛海洋保育教育中心」在台南國立成功大學安南校區正式揭牌啟用, 這個中心由國立成功大學海洋生物暨鯨豚研究中心負責規劃。走進中心主展場, 超大的抹香鯨骨骼標本立刻抓住眼球、這就是2009年在台南西門路鯨魚氣爆事件的主角。另外也會看到的雖不完整卻非常珍貴的喙鯨以及大村鯨骨骼標本, 當然鯨豚介紹、鯨豚救援任務、海洋生物標本典藏等, 更讓人心之嚮往的是展場空間延伸至成大鯨豚中心的標本處理與解剖室, 可以親眼看見標本如何處理, 透過專業導覽解說, 提供觀眾海洋保育工作任務近距離實況觀察。
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五十二個戶外教育好點子-芝山文化生態綠園-台北後花園-資源代表圖
web五十二個戶外教育好點子-芝山文化生態綠園-台北後花園
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
芝山文化生態綠園是全台灣第一座文化生態公園,原為軍事情報局彈藥庫,2002年釋出後,經由臺北市政府文化局陸續整修園內建物,並規劃為教育展示、休閒遊憩空間,現委由台北市野鳥學會芝山岩管理處經營。於2005年12月31日正式開放。並於2012年通過行政院環境保護署環境教育設施場所認證,提供民眾寓教於樂的休閒教育場所。
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五十二個戶外教育好點子-七星潭的森林與海洋-18公里礫石挑戰-資源代表圖
web五十二個戶外教育好點子-七星潭的森林與海洋-18公里礫石挑戰
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
七星潭不是潭也不僅只是大小礫石鋪滿的汪洋海灣,它還有一座隱藏版的森林,種了防海風的林投樹、海濱木槿、海桐等樹種。林務局花蓮林管處與黑潮海洋文化基金會已共同協力在花蓮七星潭的管理護育2818保安林,2022年春季特別規劃了「七星潭的森林與海洋-18公里礫石挑戰」活動。活動中規劃了三條體驗路線,將結合網路的線上模式,在無真人導覽下運用科技帶領徒步漫遊的方式進行,邀請大家在活動期間前來探索。除了三條路線的線上徒步方式外,也規劃了實體活動,希望參與者透過自然體驗結合森林療癒、漁村文史、生態觀察、天文解說等各面向,對花蓮七星潭有更進一步、更深一層的認識。「七星潭的森林與海洋-18公里礫石挑戰」活動完全免費,歡迎進入黑潮網站了解參加辦法,用雙腳及五種感官來擁抱不一樣的七星潭!
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五十二個戶外教育好點子-走讀台灣山林古道-資源代表圖
web五十二個戶外教育好點子-走讀台灣山林古道
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
古道蘊含人文、歷史、地質、地理以及從魚鳥獸與自然環境,非常適合親子共走共學。登山博物學研究者林宗聖老師從16歲開始登上淡水觀音山之後就愛上了登山 ,並且完成台灣第一本本土山岳博物誌,至今56年,他不但成了台灣登山相關書籍的暢銷作者,還曾兩度獲得金鼎獎肯定;並曾成立古道俱樂部與台灣登山研究所,帶領民眾用博物學精神探訪山林古道 。
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五十二個戶外教育好點子-到深坑國小體驗在地自然與文化之美-資源代表圖
web五十二個戶外教育好點子-到深坑國小體驗在地自然與文化之美
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
新北市深坑國小榮獲110年度戶外教育成效卓著獎,而曾經在20年前首創在體制內學校漁光國小開辦特色遊學,帶動全國舉辦遊學的風氣的郭雄軍校長,曾獲得全國學校經營創新特優獎、創意領導獎及教育部教學卓越金質獎。深坑國小結合在地文化特色與自然環境,發展出四級戶外教育課程共12項主題課程。其中<二打少年> 是透過打招呼與打掃廁所的訓練,潛移默化孩子高尚的品格。尤其令人暖心的是在每年四季,各為家境清寒及身心障礙的學生安排一次戶外活動,讓經濟條件不好的孩子也有戶外活動的機會。
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五十二個戶外教育好點子-新竹大坪多元智能生態美學實小-資源代表圖
web五十二個戶外教育好點子-新竹大坪多元智能生態美學實小
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
新竹縣大坪多元智能生態美學實驗小學只有6個班級,120個學生 。以多元理論為基礎,強調有感覺的學習讓孩子每天進學校都達到最大的學習效果 。學校運用理念與實際做法,一到六年級各自負責一塊蝴蝶食草區域,除種植蝴蝶的食草外,並且負責照顧,同時觀察寫報告。他們運用大量戶外教育帶給孩子更扎實而有感覺的體驗與學習,學校採混齡課程,低年級必修弦樂課 ,並且一年級開始到六年級都要寫研究報告,他們稱教室為8號夢想教室,將8倒過來寫變成無限大,讓孩子在學校中時時有發現、處處有學習,以自然為師,成為最好的自己,贏得自己的冠軍。學生找到自己的亮點,累積能力,實現你好我好大家共好的美善境界。
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五十二個戶外教育好點子-澎湖海洋環境教育推動-資源代表圖
web五十二個戶外教育好點子-澎湖海洋環境教育推動
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
澎湖縣環境教育推廣計畫結合縣內各特色戶外環境教育場域,有社區型的南寮環境教育園區,也有海洋環境教育專題的澎湖縣水產種苗繁殖場,另外特殊的平地森林:澎湖休憩園區都是具有澎湖島嶼特色的學習場所,在這些場所內,我們的工作還串連各種環境議題專業領域的地方青年夥伴,一起帶著縣內的親子家庭、學校師生或公務部門讓澎湖邁向海洋永續綠生活。­
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五十二個戶外教育好點子-特有生物研究保育中心-資源代表圖
web五十二個戶外教育好點子-特有生物研究保育中心
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
成立於民國81年的特有生物研究保育中心是臺灣唯一專職於台灣本土特稀有動植物、生態系調查、研究、保育及推廣的政府單位,隸屬於行政院農業委員會。特有生物研究保育中心規劃有保育教育館、野生動物急救站和位於台南的黑面琵鷺生態展示館。目前正推出「崩落的野生物天堂:東馬婆羅洲熱帶雨林展」,充分傳達地球生態環環相扣的關係。為了現在也為未來,生物多樣性的研究與維護刻不容緩,期待全國民眾加入公民科學家的行列,一起為落實保育生物多樣性,永續台灣與全球自然生態而努力。
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