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資源分類

自然科學
國小5-6年級(三)
搜尋相關的資源 4,976
跨領域數位課程-能源轉個彎,空氣會更好嗎?-資源代表圖
web跨領域數位課程-能源轉個彎,空氣會更好嗎?
許婷茹/新北市永和區秀朗國民小學國小5-6年級
自然科學、社會
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跨領域數位課程-天送埤風情 能源之河「電火溪」-資源代表圖
web跨領域數位課程-天送埤風情 能源之河「電火溪」
吳俊德/宜蘭縣三星鄉憲明國民小學國小5-6年級
自然領域、綜合領域、社會領域、資訊議題
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尋星之路:後裔星的旅程-資源代表圖
web尋星之路:後裔星的旅程
鄭培宇/淡江大學國小3-6年級
作業系統: Windows 10, Windows 11搭配載具: PC, HTC Focus 3, Meta Quest (2, 3, 3S)《尋星之路:後裔星的旅程》是一套結合十二年國教自然領域的虛擬實境教材。學習者將扮演太空探險員,跟隨 AI 同伴 Orion 造訪六大教學站:重力實驗室、太陽能農場、生態綠洲站、資源採集站、磁場冒險基地與未來城市。透過抓取、拖放、建構與模擬,學生親手觀測引力、熱脹冷縮、光合作用、岩石循環、電磁現象與地震防災工程。在 POE 教學流程引導下,他們先預測,再操作觀察,最後解釋歸納,並可匯出歷程數據評量。教材融入永續與防災議題,培養探究能力和思辨力,使科學概念化為身歷其境的星際探索。
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創建一本漫畫的精簡版-資源代表圖 android
app創建一本漫畫的精簡版
林淑婷/嘉義市市立崇文國小國小5年級~國中9年級,高中10年級,高職10年級
利用此App,學生可以發揮創意與想像力編輯屬於自己的漫畫。此App可以編輯照片,也可以修圖,孩子們在家不管用那一個系統都可以下載。 林淑婷 創建一本漫畫的精簡版 此App,雖然是英文介面,但因單字簡單,學生能輕易上手。可以利用可愛的動畫編輯出屬於自己漫畫,也可以在照片上做美編,學生玩得很開心。原則上,大部分的孩子都還滿喜歡(創建一本漫畫的精簡版程式),簡單的操作技巧就可以取代桌上型電腦軟體,例如:photocap。還記得上學期教孩子photocap軟體,孩子花兩節課創作公仔個人照,但因軟體介紹操作部分是屬於技術面,上玩課程後觀察,孩子們容易忘記操作過程;創建一本漫畫的精簡版程式,操作容易,孩子們也容易輕鬆學習、快樂學習,上完後也較不容易忘記如何操作。
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星圖 APP-資源代表圖
app星圖 APP
曾清碩/新北市新北市淡水區新興國民小學國小3-6年級
星圖現在免費!在你的口袋中現在有一張虛擬星圖!透過移動設備*的眼睛仔細瞧,可看到一個虛擬窗口一直延伸到整個可見的宇宙。需作的所有工作只是將你的移動設備指向太空,該星圖將準確地指出你正在觀看的天體。採用最先進的GPS技術、精確的3D宇宙圖,以及移動設備的所有高技術功能,該星圖可實時計算地球上可見到的每顆恆星和行星的當前位置,並指出它們的準確位置,即使在光天化日之下!想知道那顆明亮的星星叫什麼嗎?用你的移動設備指向它---可能會發現它是一顆行星!想知道夜空在位於地球另一半的人們的眼中像什麼嗎?只需將你的移動設備往下指!想知道你的星座在天空的什麼地方嗎?該星圖將會告訴你所有情況,還將告訴你更多的事情。 曾清碩 星圖 APP 1.算是簡易型的Stellarium。2.美工甚佳,可以當做探索星空的入門款。3.一些擴充功能需要付費。4.星圖的功能包括:- 只需指向和觀看。不需要卷動視屏就能發現你正看到的東西。- 或者,動動手指也能觀望太空----非常適合於坐在輪椅上的天文學家!- 支持動態的移動設備定向觀測。使你可以以任何角度握住移動設備來觀看太空。- 準確地描述南北半球所有可見星球—總共達125000多個!- 顯示太陽系的所有行星,加上太陽和月亮。如果安裝app的https://play.google.com/store/apps/details?id=com.escapistgames.starchart&hl=zh_TW有個影音檔,點入之後即可先睹其應用面及徜徉在星空的懷抱。
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老實的太陽-資源代表圖
web老實的太陽
李侑軒/新市區大社國小國小5-6年級
老實的太陽
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不只是海浪:海嘯-資源代表圖
ebook不只是海浪:海嘯
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學國小5-6年級
知道地震可能會引發海嘯海嘯應往高處避難
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「前瞻基礎建設─智慧學習教室」第2-2期「資訊 科技與智慧學習」實施教案示例-資源代表圖
web「前瞻基礎建設─智慧學習教室」第2-2期「資訊 科技與智慧學習」實施教案示例
石尚仟/縣立新興國小國小5-6年級
創新教學VR擴增實境
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綠色生活達人-資源代表圖
web綠色生活達人
莊雅芠/市立佳興國小國小5年級
本課程主要說明綠色消費對環保的重要,希望學童能了解其重要性並落實於日常生活當中,於是藉由分組報告方式,結合學生的生活經驗,讓綠色生活不再只是紙上談兵。
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聲音-資源代表圖
web聲音
余雅惠/縣立南鎮國小國小5-6年級
以小吹鼓做媒介了解聲音的傳播與聲音三要素。並讓學生試著創新小吹鼓的玩法
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