web跨領域數位課程-天送埤風情 能源之河「電火溪」
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web跨領域數位課程-天送埤風情 能源之河「電火溪」
自然領域、綜合領域、社會領域、資訊議題
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教育部委辦計畫
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Dc-Ⅲ-1 團體或會議的運作可以透過成員適切的討論歷程做出決定。
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
INd-Ⅲ-2 人類可以控制各種因素來影響物質或自然現象的改變，改變前後的差異可以被觀察，改變的快慢可以被測量與了解。
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B2 科技資訊與媒體素養
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
A3 規劃執行與創新應變
B2 科技資訊與媒體素養
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2025-06-26
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教學資源檔案連結
天送埤風情-能源之河「電火溪」.pdf (4.69MB)
(資源縮圖)天送埤風情-能源之河「電火溪」.png (519.43KB)
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