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以小吹鼓做媒介了解聲音的傳播與聲音三要素。並讓學生試著創新小吹鼓的玩法
關鍵字
聲音
授權資訊
著作權所有
作者
余雅惠(縣立南鎮國小)
資源類型
教學活動
互動形式
混合式
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
議題
科技教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2025-05-13
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