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搜尋相關的資源 5,932
Speedtest.net-資源代表圖 android
appSpeedtest.net
許烜睿/屏東縣縣立林邊國中國小1年級~國中9年級
使用 Ookla Speedtest,只需輕按一下,30 秒內就可完成網絡速度測試,實在非常方便快捷。我們的全球網絡讓你可隨時隨地得到準確的結果。 許烜睿 Speedtest.net 使用 Ookla Speedtest,只需輕按一下,30 秒內就可完成網絡速度測試,實在非常方便快捷。我們的全球網絡讓你可隨時隨地得到準確的結果。現時 Ookla Speedtest有數以百萬計的用戶,是排名第一的網絡速度測試應用程式。此外,它亦獲得同業的專業人士所信任!- 查看你的下載、上傳和 Ping - 實時圖表顯示連接的穩定性 - 排除故障或確認你應有的網絡速度- 跟蹤過往測試的結果,並得出詳細報告 - 輕鬆分享你的測試結果隨時可以
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Catlendar & Diary 貓咪生活日誌-資源代表圖 android
appCatlendar & Diary 貓咪生活日誌
黃慧琳/高雄市市立華山國小國小4-6年級
精挑細選數十種可愛細膩栩栩如生的貓咪月曆背景;能快速記事功能讓妳輕易記下任何雜事;內建多種常用的代辦事件類別,輕鬆分類、設定簡單;百款逗趣設計貼紙隨意貼,可增加個人風格手繪貼紙,也能重複使用。 黃慧琳 Catlendar & Diary 貓咪生活日誌 在國語課堂教學時,教師常常要引導學生進行日記寫作,在寫作時,若要加入圖片,大多是以畫圖呈現,但對於有些學生而言,覺得自己不會畫、畫得不像;若要以照片呈現,則必須透過列印工具輸出。以現今數位載具相當普遍的情況下,可鼓勵學生多觀察、多拍照,走出戶外拓展視野。利用此應用程式,學生可簡單輸入文字、加入圖片,配合程式內提供的漂亮背景,學生經過簡單製作即可得到相當精緻的作品,且可分享,相當便利。除了國語課外,也可應用在自然課,例如:動物觀察、植物種植成長觀察...等等;若是教師帶領新班時,也可以讓學生利用此應用程式做自我介紹、家庭成員介紹。
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raz-kids-資源代表圖 android
appraz-kids
王志強/苗栗縣縣立同光國小國小3年級~國中9年級
這個應用程序提供電子書和eQuizzes,適用於所有的平板、電腦,書籍涵蓋27個難度級別,涵蓋範圍廣泛的主題。教師可以自定義任務,查看報告,並追蹤學生進步的每一步。在應用程序中的所有學生活動被捕獲並報告給老師,從而幫助教師監控學生的學習進度,並確定需要為每一個學生下的指令。 王志強 raz-kids 這是一個英語學習app,它提供許多的繪本讓學習者可以聽繪本、看繪本、念繪本(錄音並上傳),最近還增加了筆記功能。書籍內容涵蓋27個難度級別,主題範圍廣泛,很能吸引學生的興趣。教師可以從學生練習的記錄中,看到學生的學習進度及所遇到的困難,並適時提供學生必要的協助。這是一個免費的app,不過它是client端;也就是相對應的必需有教師端,教師端一年授權費約3000元臺幣(可提供36名學生使用)。它有提供14天的試用期,需要線上申請。在使用上,教師必先上網建立學生資料(可採匯入方式)。學生登入後就可以循序自學英語,並可以錄音上傳,讓老師檢視學習的成果。
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臺灣觀天氣-資源代表圖 android
app臺灣觀天氣
高俊豐/屏東縣縣立四維國小國小1年級~國中9年級
觀天氣影音臺:氣象報導,氣象知識隨身看.臺灣水情告急 新增水情資訊,限水資訊功能簡介:1.臺灣天氣資訊查詢,觀測 利用網路定位得知所在位置(縣市)的天氣現況及未來幾天天氣情況。2.現在下雨嗎? 這不是預測, 這是每幾分鐘就更新的即時資訊!根據中央氣象局在全臺五百多個量測點的即時雨量, 經過觀天氣的雲端運算並整理出最易理解的版面呈現。3.觀天氣影音臺氣象包羅萬象,觀天氣影音臺讓你掌握天氣,認識天氣。氣象報導,氣象知識隨身看。4.氣象達人除了中央氣象局,觀天氣引進由氣象達人彭啟明博士的團隊為你每天報導最專業氣象新聞及知識。5.衛星雲圖,日累積雨量圖,溫度分布圖,紫外線,雷達回波以上資訊由中央氣象局取得, 依照中央氣象局所提供,您可以知道最近半小時或一小時前的氣象資訊。6.環境觀測環境輻射即時監測資訊,空氣污染指標,細懸浮微粒,臭氧8小時7.漁業氣象3天漁業, 潮汐預報, 近海漁業, 海象預報8.其它功能地震觀測,停止辦公及上課情形,102年行政辦公日曆表,水庫水位9. 水情資訊提供 水庫水位, 限水資訊, 臨時供水站 資訊 臺灣觀天氣 Nice高俊豐 臺灣觀天氣 觀天氣可以讓學生實際利用雲端資料,獲得即時的氣象雲圖、空氣污染等相關資料,十分的方便、即時,對於學生來講,可以將課本所學與實際狀況相印證,一方面對於空氣、氣象等較抽象之資料能有更深一層的了解,一方面也可以知道最切身的空氣品質、氣候等,可以透過該APP獲得最新的資料,學會透過自我學習獲得新知。可以掌握天氣,認識天氣。透過衛星雲圖與實際氣象做結合。還可以得到最新pm2.5的資訊。還有最近缺水十分嚴重,也可以了解各水庫的水位最新資訊。
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YouTube-資源代表圖 android
appYouTube
黃順彬/高雄市市立中山國中國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Android 手機版和平板電腦版 YouTube 官方應用程式讓您掌握喜愛頻道的最新動態、欣賞全世界最豐富的音樂收藏,還能與好友輕鬆分享這些內容。無論是在家或出門在外,都能隨處觀看最新的影片和播放清單。 黃順彬 YouTube 體驗您個人專屬的 YouTube* 透過專為您推薦的內容,探索更多影片和頻道* 將影片從手機投放到 Chromecast、已連結的其他電視裝置和遊戲主機上* 利用播放清單可儲存、整理和分享您最愛的曲目享受無止盡的音樂盛宴* 新的個人化音樂首頁可顯示您喜愛的歌曲*「YouTube 合輯」讓您開啟可隨意切歌的無限播放清單* 讓 YouTube 龐大的音樂目錄帶您探索世界各地的音樂YouTube 提供前所未有的優質音樂體驗。新的音樂首頁會顯示您最愛的影片、專為您推薦的內容,還有匯集您最愛歌曲或演出者的 YouTube 合輯,讓音樂播放不間斷。此外,您也可以直接播放您所搜尋到的專輯。
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Magisto影片編輯軟體-資源代表圖 android
appMagisto影片編輯軟體
劉秀霖/新北市新北市立中正國民中學國中7-9年級
Magisto是一個簡單而且可以在短短幾分鐘內即可編輯影片的軟體。這個軟體可以拍攝影相並結合聲音、再上影片標題,就完成了一個小影片,也可以輕髮上傳與好友分享影片。它甚至可以"分析"影片,將一段影片自擷取一段最精彩的部份,是一個智慧型的編輯軟體,簡單好用到,它可以號稱:連家裡的貓都會使用! 劉秀霖 Magisto影片編輯軟體 這個簡單的影片編輯軟體可以應用在各領域中,例如語文課時學生可以拍攝自己用外語祝賀朋友的話,或是自己朗頌中文詩詞,傳送給朋友。社會科即可利用影片拍攝家鄉特色並輔以音樂和文字簡介上傳部落格,將家鄉介紹給外縣巿的朋友們。自然科則可以利用此軟體記錄進行實驗的過程,甚至是記錄氣象天氣。學生也可以在健康與體育課程拍攝體操及運動項目的操作過程。表演藝術課則是將自己或小組的表演拍攝、記錄下來,或許未來學校真的因為課程使用此APP出了一個表演家或大導演。總之這個軟體適合所有的領域使用!
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兒時記趣-靜觀自然跨領域(或跨科目)協同教學課程教案-資源代表圖
ebook兒時記趣-靜觀自然跨領域(或跨科目)協同教學課程教案
黃瑞華/市立鷺江國中國中7-9年級
對兒時記趣全文閒情逸趣做賞析,引發學生赤子之心與生活情趣的培養。利用鄉土自然環境生物圖卡觀察,結合平板查閱資料和holiyo互動闖關請學生做觀察練習與分享。
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解密「音樂家與職籃巨星」-資源代表圖
ebook解密「音樂家與職籃巨星」
陳怡璇/市立建國國中國中7-9年級
抓取文章的段落大意、分析結構,並透過相關影片,激發孩子正向奮發的心志。
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Google Classroom-資源代表圖 android
appGoogle Classroom
曾正德/新北市新北市立清水高級中學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
使用Google Classroom進行教學,電腦必須透過google chrome瀏覽器執行,使用其他瀏覽器可能會有畫面顯示不正確等的情形。教師與學生皆須登入google apps for education帳號以進行教學,教師建立課程並指派作業,學生提交作業後,教師可以得知學生是否提交,並對提交作業學生評分,所有教學資源與學生作業皆儲存於google雲端硬碟中,因此使用google classroom時無須準備儲存資料空間。 曾正德 Google Classroom Google Classroom必須使用Google Apps for Education,所以要使用google classroom必須先以學校名義(很重要,必須透過學校網站管理者)申請Google Apps for Education,如果是新北市高國中小學校,已經由新北市統一申請並整合於新北市單一登入,所以可以不用另外申請,只要在校務行政系統中完成登入即可。建議以班級建立課程,如X年X班OO課等,以免許多學生擠在同一課程中,無法分辨不同班級的學生。因為透過新北市單一登入使用google classroom時,系統僅會顯示學生姓名,並無學生座號等資料,而且也無法於課程建立後輸入,所以教師必須另外建立名單以管理學生。google classroom提供的功能並不多,主要是建立線上課程,課程內容可以結合google雲端硬碟以及google docs,學生主要的活動是提交作業以及線上提問,目前並無線上測驗相關的功能出現,如果想要進行即時測驗可能要另外尋找工具進行。以新北市(或其他已經建立單一驗證的縣市)來說,最大的好處是無須另行建立師生帳號,可以避免記憶太多帳密的問題。
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Office文書處理-資源代表圖 android
appOffice文書處理
林利真/宜蘭縣縣立國華國中國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
在Andriod系統並無法使用windows系列的文書處理軟體,若要給學生編輯簡報,必需另行找尋簡單、相容的office APP, 金山WPS Office + PDF(免費) APP就是目前免費且操作介面簡易的文書處理APP。 林利真 Office文書處理 我上課的方式,通常是利用異質性分組合作學習來進行,利用載具的方便性、彼此溝通方便的特性,首先請各組閱讀一篇文章,接著將文章主要內容摘要,討論後,繪製或寫在心智圖內,最後為了讓同學能夠方便分享製作成果,我們再利用WPSOffice+PDF APP的簡報軟體,插入圖片,文字編輯,完成簡報。教師利用教室廣播系統,選擇組別及同學上臺報告,其他各組填寫上臺報告評分表。通常這樣的方式可以大量訓練學生口說及團隊分工的能力。目前實施上大致效果良好。
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