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app分數切切看
透過這款屢獲殊榮的解題遊戲，您的小孩勢必將滿心期待發掘數學的奧妙。我們與諸位大學教育專家合作，研發了一套趣味十足的分數學習方式。 *** 編輯推薦卓越設計獎 --《兒童科技評論》****** 榮獲 2014 年家長首選金牌獎****** 2014 年金牌獎得主 -- 國際最佳教育類遊戲獎 ****** 2014 年最佳家庭同樂遊戲 -- 獨立遊戲展覽大獎 ***「寓教於樂，毫無學習壓力。」-- maclife.com「Slice Fractions 是趣味十足的學習方式，效果絕佳。」-- 家長首選基金會「這款應用程式不止於用來學習分數。」(98%) --《兒童科技評論》切割冰塊和熔巖，為猛瑪象清出一條通道，發掘分數的奧秘！ 林欣儀 分數切切看 透過此款app使用，可讓學生在娛樂中學習分數的概念。在課堂中教導概念時，讓學生練習操作，透過遊戲的方式，學生學習效果相當良好，且概念清楚、記憶能力也較以往只透過傳統講述教學方式好。課後讓學生自行操作，寓教於樂，減少透過古板的說明文字學習分數概念。實際讓學生使用後，學生反應良好學習成效佳，且積極挑戰更高難度的題目，再回歸到紙本題型時，分數概念及解題較以往清晰且正確率提高許多。此款APP特色如下：• 不需透過古板的說明文字學習分數概念• 體驗加拿大知名大學 (UQAM) 研究員監製設計的學習方式• 收集稀奇古怪的帽子• 解決超過 90 道創意十足的物理難題這款遊戲涵蓋以下分數概念：• 部分/整體分割• 分子/分母表示法• 等值分數• 分數大小排列• 從 1 減去各分數實際應用於教學之中，學生與教師都在愉悅的氣氛下獲得最佳的教與學之效果。
林欣儀/新北市新北市淡水區新興國民小學國小1-6年級
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appSimple graph maker
simple graph maker是一個簡單的統計繪圖工具，可以輕鬆地輸入數據後製作出統計圖，包含圓形圖、長條圖以及折線圖，可以隨時存取並修正數據，並將圖形存取為圖片後再進行編修或共享。可配合數學統計圖表單元教學使用。 陳祐凱 Simple graph maker 進行課本圓形圖的單元教學時，其中一個教學重點為：利用尺規工具繪製圓形圖。絕大部分的孩子均能順利的將算出的百分率或圓心角繪製出正確的圖形。對孩子而言，較困難的部分反而是「如何算出圓心角？如何求出百分率？」畢竟數學概念的熟悉及理解須經由多次的思考、演練而形成，然而，繁複的計算，經常成為孩子懶得學習的絆腳石。因此，在這個單元的教學時，我讓孩子利用行動載具中的計算機，作為正確列式後的輔助工具，將教學重點放在建立正確的圓形圖概念及列式，至於計算能力則由回家作業輔助，並由教學後的測驗進行檢視。另外，對成人而言，在進行大量的統計資訊時，我們習慣以EXCEL進行資料處理，因為能快速的處理資訊以及繪製統計圖表。因此，特地找尋了可用的統計圖繪製程式-simple graph maker，讓孩子不必經由繁複的計算便能快速製作出圓形圖。但如此一來，孩子只需要輸入數字便得到統計結果，對於圓形圖的概念不見得是熟悉或理解的。為了避免此問題，便加上讓孩子自行擬題的設計，期望讓孩子對本單元的概念更熟悉。
陳祐凱/臺中市市立大鵬國小國小5-6年級
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appAhorro
AHORRO是簡單，清晰易懂的界面設計。隨著友好易用性的設計意圖，用戶現在可以記錄和跟蹤了他/她的日常開銷，每月的收入以及可以組織預算-在進一步分析資金使用情況和在那裡去了。 林伊建 Ahorro 軟體簡化了添加新的記錄功能的地方為用戶提供了可以理解的流程圖，以便更好地描述了多少錢的用戶花了。在AHORRO幫助下，可以協助學生快速且輕鬆完成每天養成記帳的習慣，培養學生了解自己消費的習慣，作為學生每日消費紀錄使用，並可利用此軟體進行數學教學以及社會科教學使用，舉例：例如學生在一周內去了哪些地方消費，以及分別消費了多少，如此可以計算消費金額，或是統計各類別消費情況，用以進行討論。又或可以用以了解學生該週去了哪些地方，可以進行哪種消費，如此討論消費型態
林伊建/屏東縣縣立凌雲國小國小6年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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appDropbox
Dropbox App 是大學生交作業最愛用的平臺，在經費不足無法購買教學儲存平臺的狀況下，使用Dropbox App真的很方便，利用Dropbox App學生在校或在家，都可以跟大家一起分享所拍的照片或是資料。 林淑婷 Dropbox Dropbox App是全臺大學生最喜歡的App程式中的第二名，因之前上資訊課時，孩子們是把作業上傳到作業平臺，這次介紹Dropbox App程式，如果孩子們會使用Dropbox App，會分享給家長或家人，家長也會因此而多瞭解到孩子們在學校的資訊課程。孩子們會使用Dropbox App，未來也不會再覺得APP程式都是在玩遊戲，可以透過更多App程式學到更多東西。建議未來平板電腦教學可以再想到更好的儲存作業的平臺，目前想到的是班級網頁平臺，但是班級網頁平臺只能傳照片，影片有限制上傳格式，所以Dropbox App程式學生如果很熟練，應該是一個很不錯的作業平臺。
林淑婷/嘉義市市立崇文國小國小5年級,國中7-9年級,高中10年級~高中11年級,高職10年級~高職11年級
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app乘法小學堂
小朋友快樂學習數學乘法運算。乘法小學堂繁體中文版，這是一款四則運算中的乘法運算教學軟體，可以讓小朋友在遊戲中快樂的學習乘法計算，裡面提供乘法介紹、圖示教學、入門學習、基礎練習、進階測驗、我問你答、應用問答、小小畫家等許多功能，可以讓小朋友邊遊戲邊學習乘法運算，增加孩童學習算術運算的樂趣，培養兒童的基礎數學能力，適合學校學生學習乘法使用， 詹雅雯 乘法小學堂 學生對於乘法的概念往往不能理解，因此，教師在教學時可先利用此app的圖示教學加以引導，讓學生明白乘法是由加法連加而來，而為了方便運算，才需要背誦九九乘法表，當乘法課程告一段落，可讓學生進行app中的小測驗，以此了解學生學習困難之處，也可使用此app進行應用題問答，提升學生的程度，或以分組競賽方式，強化學生學習動機。
詹雅雯/新北市新北市立三峽國民中學國小2-4年級
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appclassdojuo
ClassDoJo APP是一個跨平臺且免費班級經營管理APP軟體，它可以協助老師做學生學習行為管理。 史希怡 classdojuo 本學期參加了資訊社群，從中學習到了一個新的app-classdojo，這和在班級上為學生的個人加分制度十分的相似，因為本班的學生自己都有一個專屬的平板，因此加分時，使用了classdojo，一方面可以讓學生本身自己瞭解加了幾分，二方面儲存在網路上較不會發生在黑板上被擦拭或移動的可能，三方面這是可以帶著走的加分板，所以在任何場地只要有網路即可進行，對我而言是方便許多，學生們也感到十分的新鮮，是目前我學習並覺得挺好用的app。
史希怡/宜蘭縣縣立羅東國小國小3年級~國中9年級
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web圖紙上的3D世界
作業系統：Windows、Android搭配載具：PC、HTC Vive Focus 3、Meta Quest 2、Meta Quest 3教材內容包含「線對稱與三視圖」、「生活中的幾何圖形」，以及「無所不在的視圖與製圖」之課程內容並延伸，包含(1)線與線；(2)面與面；(3)檢查面的平行與垂直；(4)線與面；(5)立體圖的介紹與種類；(6)平面圖的介紹與種類；(7)投影；(8)三視圖介紹；(9)三視圖繪製；(10)三視圖應用各種交通工具等10個互動教學及探索單元，提供學生自學使用，並可輔助教師之課堂教學。教學單元提供學生學習原課程內容，完成後可進行自由操作，另配合各單元，提供探索部份，使其有延伸的互動操作，以利主動思考其學習觀念的應用。本VR互動輔助教學軟體，以課程內容為主，並延伸探索內容，使學生於虛擬環境中，觀察將抽象的平面及立體概念。有利於國中課程之教學輔助，並預期可以使學生更有興趣地學習，輕鬆且清楚地瞭解「線對稱與三視圖」、「生活中的幾何圖形」，以及「無所不在的視圖與製圖」。關鍵字：虛擬實境、數學、三視圖
黃臣鴻 /大同大學媒體設計學系國中7年級
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app七巧板
運用三角形、平行四邊形、正方形來拼湊圖案，學生移動物件完成拼圖。物件中有不同大小的形狀，可以比較面積的大小。 林怡采 七巧板 學生在剛學幾何圖形時，先介紹基本形狀，利用此由遊戲讓學生比較面積，選擇要搬移的物件，讓學生說出物件的形狀名稱，以比較面積的方式，判定自己選擇是否正確。
林怡采/新北市新北市三重區三重國民小學國小1年級
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app數學1到50
畫面會出現25個數字，學生可由1按照順序點選數字到50，當數字點錯時，被按壓的數字會搖晃，但部會消失；當你點對了，數字會消失並出現新的數字。 林怡采 數學1到50 一年級在學習1到50的數字可以讓學生透過與電腦的互動，更加牢記數字的大小順序。在時間的壓力下，學生對數字的大小反應會更快。
林怡采/新北市新北市三重區三重國民小學國小1年級
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