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AHORRO是簡單，清晰易懂的界面設計。隨著友好易用性的設計意圖，用戶現在可以記錄和跟蹤了他/她的日常開銷，每月的收入以及可以組織預算-在進一步分析資金使用情況和在那裡去了。
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
高中10-12年級(五)
學習內容：N-5-16 解題：時間的乘除問題。在分數和小數學習的範圍內，解決與時間相關的乘除問題。
N-8-6 等比數列：等比數列；給定首項、公比計算等比數列的一般項。
G-11A-9 平面方程式：平面的法向量與標準式、兩平面的夾角、點到平面的距離。
學習表現：n-Ⅲ-11 認識量的常用單位及其換算，並處理相關的應用問題。
n-Ⅳ-7 辨識數列的規律性，以數學符號表徵生活中的數量關係與規律，認識等差數列與等比數列，並能依首項與公差或公比計算其他各項。
g-Ⅴ-4 理解並欣賞幾何的性質可以透過坐標而轉化成數與式的關係，而數與式的代數操作也可以透過坐標產生對應的幾何意義，能熟練地轉換幾何與代數的表徵，並能用於推論及解決問題。
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