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分數切切看
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透過這款屢獲殊榮的解題遊戲,您的小孩勢必將滿心期待發掘數學的奧妙。我們與諸位大學教育專家合作,研發了一套趣味十足的分數學習方式。 *** 編輯推薦卓越設計獎 --《兒童科技評論》*** *** 榮獲 2014 年家長首選金牌獎*** *** 2014 年金牌獎得主 -- 國際最佳教育類遊戲獎 *** *** 2014 年最佳家庭同樂遊戲 -- 獨立遊戲展覽大獎 *** 「寓教於樂,毫無學習壓力。」-- maclife.com 「Slice Fractions 是趣味十足的學習方式,效果絕佳。」-- 家長首選基金會 「這款應用程式不止於用來學習分數。」(98%) --《兒童科技評論》 切割冰塊和熔巖,為猛瑪象清出一條通道,發掘分數的奧秘!
資訊

領域:數學領域-數學
學習階段:國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:D-1-1 簡單分類:以操作活動為主。能蒐集、分類、記錄、呈現日常生活物品,報讀、說明已處理好之分類。觀察分類的模式,知道同一組資料可有不同的分類方式。
N-3-9 簡單同分母分數:結合操 作活動與整數經驗。簡單同 分母分數比較、加、減的意 義。牽涉之分數與運算結果 皆不超過 2。以單位分數之 點數為基礎,連結整數之比 較、加、減。知道「和等於 1」的意義。
N-5-4 異分母分數:用約分、擴分處理等值分數並做比較。用通分做異分母分數的加減。養成利用約分化簡分數計 算習慣。
學習表現:d-Ⅰ-1 認識分類的模式,能主動蒐集資料、分類,並做簡單的呈現與說明。
n-Ⅱ-6 理解同分母分數的加、減、整數倍的意義、計算與應用。認識等值分數的意義,並應用於認識簡單異分母分數之比較與加減的意義。
n-Ⅲ-4 理解約分、擴分、通分的意義,並應用於異分母分數的加減。
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
2016-05-17
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教學心得或方法

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