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資源分類

自然科學
國中7-9年級(四)
搜尋相關的資源 80
化學反應的表示法-資源代表圖
web化學反應的表示法
王毅欣/桃園市桃園區青溪國民中學國中7-9年級
互動式教具、影片
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互動的元素-資源代表圖
web互動的元素
王毅欣/桃園市桃園區青溪國民中學國中7-9年級
互動式教具、元素圖卡
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電流的概念與電流的測量-資源代表圖
web電流的概念與電流的測量
賴昭安/市立龍潭國中國中7年級
觸控液晶螢幕、平板(一組一台)、課本
點閱:250
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科學調查實驗室Ⅲ-光之戰紀-資源代表圖
web科學調查實驗室Ⅲ-光之戰紀
賴婷鈴/淡江大學教育科技系國中7年級
本教材為一沉浸式VR 實驗室輔助國中八年級學生學習自然科光的單元。依科學探究POE 模式設計,以3D 立體空間呈現光的行進路線,讓學習者藉由引導,觀察光的直進性、折射現象、針孔成像原理、色光與顏色之關係,並能依照學習單歸納概念和規則。本教材共分為五單元及一個補充單元,包括「影子的世界」、「針孔成像」、「顏色變變變」、「影子也有顏色」「光線也會轉彎」及「日食」補充單元。VR 教材中提供引導、即時回饋及學習記錄,讓學習者與教學者可依需求分別使用。作業系統:Android (HTC Focus Plus), Windows (PC)搭配載具:HTC Focus Plus
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觸屏教學教案_4-2電流-資源代表圖
web觸屏教學教案_4-2電流
吳福盛/市立同德國中國中7-9年級
觸屏教學教案_4-2電流
點閱:146
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八年級自然科學領域教學課程設計-資源代表圖
web八年級自然科學領域教學課程設計
蕭家銘/市立同德國中國中7-9年級
熱的傳播方式
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智慧教室學堂-九上第二次段考段考複習-資源代表圖
web智慧教室學堂-九上第二次段考段考複習
張竣嘉/市立大崗國中國中7-9年級
本次課程為段考複習課程,複習時採取差異化教學,將班上同學分成初階、中階與高階,並請不同階層的同學組成1個小組先自己完成相對等級的任務: 1. 初階任務為概念填空,讓同學熟悉基礎概念。 2. 中階任務為習作基礎題目練習,讓同學能熟悉讀題與答題。 3. 高階任務為習作素養題型練習,讓同學能熟悉如何應用概念。接著請各階層同學互相幫助,已達成下列目標: 1. 所有學生可完成概念填空。 2. 所有學生可完成基礎題目。 3. 中階學生可完成一半素養題型。 4. 高階學生可完成全部素養題型。
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智慧教育學堂-光的折射與透鏡成像-資源代表圖
web智慧教育學堂-光的折射與透鏡成像
張竣嘉/桃園市立大崗國民中學國中7-9年級
光雖看得到卻很難真正體會光線移動情形,本次課程透過影片教學,讓學生了解生活中各種折射現象,並透過電子白板帶領學生實際繪製光線折射圖,讓學生不只流於記憶式的背誦,而是透過多媒體設備,讓學生有更進一步的認知。
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化學反應-質量守恆定律-資源代表圖
web化學反應-質量守恆定律
劉增祺/桃園市立龍興國中國中7年級
透過日常生活中化學反應的例子,讓學生知道化學反應常伴隨沉澱、氣體、顏色與溫度變化等現象。藉由實驗的探究,可歸納出化學反應中的質量守恆定律。
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溫度與溫度計-資源代表圖
web溫度與溫度計
黃兆煌/市立新屋高中國中7-9年級
利用觸控屏幕撥放影片或PPT,讓學生更能了解課程內容「溫度」的抽象概念,增加學生的學習動機。
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