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國小5-6年級(三)
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appLaiCenLa
答題冒險!這是一款結合教育的養成遊戲,使用對象為國中小老師與學生,需要雙方同時進行使用的一款遊戲平台。老師使用平台,成為科目關主,可自由發布題目給學生做闖關冒險。使用介紹請前往:http://120.105.130.12/teacher_web/about.php學生下載LaiCenLa(APP),便可成為遊戲玩家,您可以選取想要的職業,展開全新的冒險。前往老師開放的遊戲關卡,運用作答方式來擊退怪物,藉由打怪所獲得的戰利品,繼續邁向新的冒險旅程。請注意!需要網際網路連線才能進行遊戲。遊戲特色:1. 提供開放的平台功能,讓老師成為創造遊戲的關主2. 多樣的遊戲角色,運用喜歡的職業作闖關冒險3. 運用道具和角色技能來增加闖關多元性4. 開放商店做戰利品的交易5. 使用排名查看全部成員的闖關程度
李孟哲/國立聯合大學電子工程系國小1年級~國中9年級
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web澎湖縣國民中小學鄉土教材資源網
澎湖群島,位於台灣海峽,是由大大小小不同的島嶼和岩礁所組成。最北為目斗嶼、最東是查某嶼、最南是七美嶼、最西則為花嶼。群島總面積大約127平方公里,但卻擁有高達320公里的海岸線長度。澎湖的自然環境與眾不同,讓我們一起環遊澎湖、認識澎湖。
葉品岑/縣立吉貝國小附設幼稚園國小1-6年級
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web本土語言-閩南語-第一單元-疼惜-驚著無代誌
詐騙手法日新月異,新聞媒體也時有所聞,詐騙集團以小孩被綁走為由,進行詐騙行為。 本文以日記體視角回顧這一驚魂事件,日記是心靈的紀錄,是真情實感的呈現。日記一開始呈現奶奶慌理慌張的衝到學校,一見到寶貝孫兒的那一刻,心中的大石頭終於放下,接著敘寫事件發生的經過,最後流露出歹徒讓奶奶擔心受怕的憤怒,孩子的心思一轉,體會到自己在奶奶心中是這麼的重要啊。
陳佩娟/市立高原國小國小6年級
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web海納百川-西港的生命之泉~曾文溪
一.前言:文化的發源地往往都在河流的附近,因為人無法缺少水的滋養,水對人的貢獻是無可比擬的,讓我們培著孩子一起來親近這大地之母吧!二.學習目標: 1.能說出曾文溪對西鄉的重要性。 2.能說出污染曾文溪的來源. 3.能說出自己能對曾文溪的改善能有何實際的作為
王福群/港東國小國小5-6年級
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