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海納百川-西港的生命之泉~曾文溪
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海納百川-西港的生命之泉~曾文溪
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海洋曾文溪西港

一.前言:文化的發源地往往都在河流的附近,因為人無法缺少水的滋養,水對人的貢獻是無可比擬的,讓我們培著孩子一起來親近這大地之母吧! 二.學習目標:   1.能說出曾文溪對西鄉的重要性。   2.能說出污染曾文溪的來源.   3.能說出自己能對曾文溪的改善能有何實際的作為
資訊

創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ab-Ⅲ-2 句型運用。
Ab-Ⅲ-4 文白異讀。
學習表現:2-Ⅲ-4 能念唱閩南語藝文作品,並建立美感素養。
3-Ⅲ-2 能透過閱讀了解閩南語文學作品的主題及內涵。
閱讀素養教育
多元文化教育
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C3 多元文化與國際理解
2013-12-24
教學資源檔案連結

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