web生日大調查
讓兒童從記住家人的生日開始,關心家庭成員,能主動關心自己生活中所愛的人。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
Ab-Ⅲ-2 句型運用。
Ab-Ⅲ-4 文白異讀。
Ab-Ⅲ-4 文白異讀。
學習表現
2-Ⅲ-2 能運用閩南語進行對話、分享與討論。
2-Ⅲ-4 能念唱閩南語藝文作品,並建立美感素養。
2-Ⅲ-4 能念唱閩南語藝文作品,並建立美感素養。
議題
多元文化教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
C3 多元文化與國際理解
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2024-07-16
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教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-4629.zip (59KB)
鄉土教學_六年級1.zip (1KB)
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