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國小1-2年級(一)
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webHe’s a teacher-認識老師
運用電子白板可發聲、圖像取得應用及移動方便的特性。結合本單元職業的介紹，讓學生作圖片拼貼的簡易角色扮演，練習情境對話，增進學習的興趣。
陳志宏/潮和國小國小1-6年級
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webHe’s a teacher-認識服務生
運用電子白板可發聲、圖像取得應用及移動方便的特性。結合本單元職業的介紹，讓學生作圖片拼貼的簡易角色扮演，練習情境對話，增進學習的興趣。
陳志宏/潮和國小國小1-6年級
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webHe’s a teacher-認識老師
運用電子白板可發聲、圖像取得應用及移動方便的特性。結合本單元職業的介紹，讓學生作圖片拼貼的簡易角色扮演，練習情境對話，增進學習的興趣。
陳志宏/潮和國小國小1-6年級
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web認識修辭-誇飾-教學設計
以遊戲的方式融入修辭教學，例舉實際生活上發生的事例，增加學生的印象和學習興趣，學生在學完誇飾修辭之後，能將善用誇飾應用於寫作之中。
鍾敏翠/竹林國小國小1-6年級
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web載來載去的碳生活教案
透過節能減碳的基本概念，並藉由對實際生活路線圖的體驗及檢視，讓學生認識日常生活中「碳足跡」的認識及計算，期望培養學生解決問題的能力，養成節約能源的習慣。
潘淑慧/插s厝國小國小1-6年級
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