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編輯歷程
點閱數:1,206 次
下載次數:85 次
快樂上學校-做卡片-學習單2
web
提供者:
李美靜
(屏東縣鶴聲國小)
關鍵字:
分數
、
我們一起來分東西
、
卡片︿押韻
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進行童詩仿寫
資訊
授權資訊
著作權所有
資源類型
學習單
互動形式
混合式
知識架構
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
學習表現:6-Ⅰ-4 使用仿寫、接寫等技巧寫作。
知識架構
領域:數學領域-數學
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:D-1-1 簡單分類:以操作活動為主。能蒐集、分類、記錄、呈現日常生活物品,報讀、說明已處理好之分類。觀察分類的模式,知道同一組資料可有不同的分類方式。
學習表現:d-Ⅰ-1 認識分類的模式,能主動蒐集資料、分類,並做簡單的呈現與說明。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
上傳時間
2009-12-01
教學資源檔案連結
PTCO980016.zip
(25.00KB)
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