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郭秀玲 (屏東縣玉光國小)
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透過課文所延伸的相關友誼活動，期望讓孩子不僅學到認知的能力，更同時獲得情意與人際相處技能上的益處。
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
2009-12-01
教學資源檔案連結
PTCO980006.zip (133.50KB)
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