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蝴蝶生態面面觀
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蝴蝶生態面面觀
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張義斌 (屏東縣縣立三地國小)
蝴蝶生態面面觀、教學APP
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整合國立暨南大學及國立自然科學博物館─蝴蝶專業人力，將科博館多年來蒐藏的「蝴蝶」珍貴典藏進行數位化處理，建立一個兼具研究、教育、娛樂功用的數位化蝴蝶生態博物館，藉由快速發展的全球資訊網無遠弗屆的傳播到各地，兼顧國中小科學教育與專業蝴蝶研究人員的需求。
資訊
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
領域：自然科學
學習階段：國中7-9年級(四)
高中10-12年級(五)
2016-05-17
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