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國中7-9年級(四)
搜尋相關的資源 543
單一活動教學示例-國中英語 004-資源代表圖
web單一活動教學示例-國中英語 004
彭昌輝/臺中市立福科國民中學國小5年級~國中9年級
1.透過閱讀及分析文本,學生能了解童工問題與 problem-solution 之文本架構2.透過數位工具 (padlet) 能即時呈現討論成果與成果留存
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單元課程教學示例-國中英語001-資源代表圖
web單元課程教學示例-國中英語001
許綉敏/桃園市立青溪國民中學國中7-9年級
教師引導學生思考和討論動物權益和勞工權益,並提高他們對社會正義和法治教育的理解。通過對話練習與理解、課文閱讀和最後的海報製作,學生有機會積極參與這些議題,並思考如何可以促進正義和平等。
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Please Bring Your Favorite Dish-資源代表圖
webPlease Bring Your Favorite Dish
曾慧宜/市立八德國中國中7年級
引導學生如何完成邀請函書寫
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Please Bring Your Favorite Dish-資源代表圖
webPlease Bring Your Favorite Dish
謝曜營/市立八德國中國中7年級
透過對話了解不同國家的飲食習慣與文化
點閱:68
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My Friend Is Showing Me Around-資源代表圖
webMy Friend Is Showing Me Around
郭育伶/市立八德國中國中7年級
練習現在進行式的句型,加強單字了解及運用。
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玩「埤」世界-資源代表圖
web玩「埤」世界
詹嘉玉/市立八德國中國中8年級
結合本校校本課程-「埤塘」在地文化,讓學生學習用英文朗讀繪本中的內容,並了解生物自然環境等跨域知識。
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L6 How do we get there from the station-資源代表圖
webL6 How do we get there from the station
陳郁雯/市立楊明國中國中8年級
英文+特需領域教案希望學生能學會用簡單的英文問路,並能聽懂方向的指示用語,不管是日常生活中或是未來有機會出國,都是很實用的單元內容
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Body Boundary-資源代表圖
ebookBody Boundary
胡家睿/下營區下營國中國中7-9年級
Body Boundary
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How much…?與不可數名詞的問答-資源代表圖
ebookHow much…?與不可數名詞的問答
吳玟晏/東山區東原國中國中7-9年級
How much…?與不可數名詞的問答
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吃貨2選e-資源代表圖
ebook吃貨2選e
邱家民/南區南寧高中國中7-9年級
吃貨2選e
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