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高中10-12年級(五)
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web幸福科技島-再生能源與燃料
1.主題單元：近年來在全球氣候變遷、化石燃料遞減、彰顯了能源多元化與節能減排的重要性，所以如何有效將生質物與廢棄物能源化，成為了全球能源產業的關鍵課題。生質燃料是永續性的能源，能夠轉換成能源燃料，並且達到溫室氣體減排效果。在能源再生島中，國立成功大學能源科技與策略研究中心組長伍芳嫺博士分享再生能源與燃料，如何將生質廢棄物能源化，同時協助相關產業解決各式燃料所面臨的燃燒問題，開發並落實多元燃料節能減排技術，以提升環境永續性。2.小單元：台糖在推動生質能發展上不遺餘力，積極發展沼氣發電，提升豬隻排泄物的資源利用，同時，也改善豬場環境，並取得不俗成效。在綠能示範島中，台糖的梁耀光經理，會跟大家分享生質能綠電－投入養豬場沼氣發電系統。
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web小發現大科學-人類向大海爭地？
荷蘭人填海造陸的故事，相信大、小朋友都不陌生，不過，除了荷蘭外，世界上有不少的國家為了擴大使用的土地面積，也積極填海造陸。填海造陸而生的陸地，有可能被大海收回去嗎？填海造陸讓人類的陸地使用面積擴大，對海洋會不會有壞處呢？「科學來調查」單元，邀請小朋友進行闖關挑戰，回答跟填海造陸有關的三道問題。填海造陸是怎麼做的？可以用廢棄物填海嗎？填海造陸會對海洋造成那些影響？台灣也有填海造陸的地方嗎？「科學酷檔案」單元邀請台北市海洋教育中心海洋教師戴佑安，帶著小朋友一起認識人類填海造陸的工程。填海造陸是項大工程，需要動員不少的人力及物力，其實，很早以前人們就有這樣的想法了，甚至還把它寫入故事中，「科學思多力」單元，分享精衛填海的傳說故事。
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web幸福科技島-永續綠能-什麼是碳足跡？
1.大單元：氣候變遷是大家非常關心的議題，在永續綠能方面，我們會聽到碳足跡，但是你知道什麼是碳足跡嗎？這集節目將邀請工業技術研究綠能與環境研究所所長王人謙博士跟我們說明什麼是炭足跡，如何減少碳足跡來改善氣候變遷，以及教導消費者如何看懂產品碳足跡。同時，為了朝向「2050淨零碳排」目標邁進，我們還可以做哪些減少碳排放的活動，為打造永續綠能的家園而共同努力。2.小單元：政府鼓勵企業揭露產品碳排放量，也就是碳標籤。根據產品碳足跡資訊網指出，碳標籤是指一種用以顯示公司、生產製程、產品（含服務）及個人碳排放量之標示方式，其涵義是指一個產品從原料取得，經過工廠製造、配送銷售、消費者使用到最後廢棄回收等生命週期各階段所產生的溫室氣體，經過換算成二氧化碳當量的總和。位於台南的官田烏金社區合作社，共有五項菱殼碳產品獲得碳標籤的認證，擔任理事的李政憲先生在專訪裡，會分享他們的產品是如何通過認證，以及對碳標籤的看法。
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web青春創學院-金融科技—「幤圈」世界的必K知識與行家有哪些?
「比特幣｣這個名詞早已不是陌生名詞，比特幣的工程密碼是區塊鏈技術，具有數位帳本不可竄改、貨幣加密的特性。但是許多人對區塊鏈的知識只知其夯卻不知其然，又或者充滿好奇卻不知道從哪裡下手研究。隨著新冠肺炎疫情的持續, 仰賴網路互動的生活型態更是增加金融科技職業更為寬廣的可塑性, ,同時也催生比特幣與其他虛擬貨幣的發展, 提供用戶具效率跨境支付的方式，先前臉書Facebook更是宣布發展臉書幣。本集節目除了加入「幤圈」的先備概念，同時邀請區塊鏈產業專家Peko，將分享其金融科技工作的契機與能力，以及其領域中還需要有哪些相關職別。
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web穿越時空玩科學-病毒就在你身邊
現在全世界都在對抗新冠肺炎病毒，對於病毒聞之色變，究竟病毒是什麼樣子?不同病毒會產生什麼樣的疾病呢? 爸爸說面對病毒就是要打預防針，預防我們生病，但是我好討厭打針喔，到底是誰發明了打針的醫療行為呢? 爸爸媽媽看到新聞說，又發現一種傳染力強的新冠變種病毒，他們都好擔心喔。我很好奇病毒是怎麼變種的?我們可以阻止他變種嗎?今天穿越時空玩科學要和大家解密的三顆寶石是：病毒到底是什麼?
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webAI擂台大競賽-聲紋辨識
歡迎來到AI擂台大競賽，各位小小挑戰者們準備好了嗎？你們今天的對手—「聲紋辨識」要來出招考考你們啦！ 1.什麼是「聲紋比對」？準確度高嗎？2.「聲紋比對」比起人臉、指紋或虹膜辨識更容易嗎？3.當聲音隨著年紀或生理狀況而有變時，「聲紋比對」的辨識能成功嗎？ 你也知道答案嗎？那就準時鎖定AI擂台大競賽！一起掌握趨勢大未來！
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web青春創學院-資工人的科技玩藝世界
由於資訊科技的進步與設備的普及，AR/ VR近年來也應用在學習的輔助與訓練。而警校警察的訓練中，鑑識科學是一門具高度跨領域的科學，包括：物理學、化學、生物學、心理學、法律、工程等學門之科學原理與工具的運用。以上兩類-- 虛擬實境與警察訓練看似不同專業領域，身為資訊工程博士，目前任職臺灣警察專科學校的張榮吉主任，以其資工專長運用於教學設計，例如: 虛擬實境犯罪現場採證學習遊戲開發，結合數位遊戲的情境模擬教學模式與應用。本集將邀請張主任分享資工人如何與不同專業領域團隊合作、創造與應用，並將AR/ VR 製作技術融合於教學現場等。歡迎收聽1-6月，每周一晚22:00端端主持的青春創學院!<本節目為2021疫情期間錄音 ,故全面採線上連線錄音製播)
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web科技新潮流-大數據服務下的隱私權問題
隱私權是現在世界各國非常重視的一個議題 ，為此歐盟還制定所謂的GDPR來保障我們個人數據的隱私；平台業者對於用戶的使用者行為模式是非常有興趣知道的，但是這些平台業者不一定會自己去做數據分析，比較常見的反而是將收集到的客戶的資料外包給第三方的大數據分析公司去做處理；大數據分析最常依賴的工具是機器學習，而機器學習是需要以來大量的數據來做訓練的。一個比較好 的大數據服務下的隱私權保障機制， 是要有分層的存取及控制使用的機 制，目前在於大數據服務下的隱私權 保障機制在機器學習方面有兩種比較 積極的作法，一個是機器學習的模型 是透過加密過的數據來做訓練的。
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webSOS科技救難隊-空拍機好好玩
許多小朋友都曾經聽過「無人空拍機」，但是你們知道這項科技要如何運用？它的原理又是怎麼來的呢？SOS科技救難隊邀請台北市龍山國中生活科技教師林進雄老師進行說明！問題(一)：無人空拍機就是遙控飛機嗎？是的，無人空拍機顧名思義就是能夠把照相機帶到空中進行拍照的機器。如果以拍照為需求，事實上不只有我們常見的四軸飛行器，其他的飛行器一樣可以擔任。而無人空拍機的原理是牛頓的第三運動定律，主要概念就是作用力與反作用力，如果把一台無人機簡化，他最重要的部分就是「竹蜻蜓」，我們觀察竹蜻蜓是如何飛上天？他是藉由螺旋槳成一個角度，將空氣往地面的方向打，根據牛頓的第三運動定律，便會產生反作用力，反作用力會將竹蜻蜓往天空帶，這就是無人空拍機所運用的原理。問題(二)：空拍機的用途是什麼？基本上可以歸納出三個主要用途，第一是「軍事用途」，可用在偵查敵軍的動態與對方領域的軍事設施，也可當成誘餌，使對方誤以為是某種飛行器。第二是「民間用途」，政府將此運用在消防、交通、氣象，民間用於農業管理，例如：巡視林木區，防止林木遭到盜採，使用無人機便可以減少人力消耗。第三是「個人用途」，許多消費者會買空拍機來玩、拍照，現在也有相關的競技活動，例如：無人機速度障礙賽等等，這些都是無人空拍機的用途。問題(三)：如果使用不當，無人空拍機會產生哪些問題？大家比較關心的可能是公共安全的問題，例如：不小心進入禁航區、造成人命與財產的損失，或是無人空拍機也可能打擾人們的生活，因其拍照的功能，可能會不小心拍到人們家中的一舉一動，這就會造成許多人的困擾。另外，甚至還會導致生態破壞，對於動物而言，無人空拍機就像是一個陌生的飛行生物、空拍機的聲音也會驚擾動物，這些都是不當使用所造成的困擾。「無人空拍機」的用途真的很多，不僅帶來娛樂，也幫我們解決生活難題，但是也要切記不當使用的問題，不然造成別人的困擾就不好了！
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