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國中7-9年級(四)
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web第1章 電流急急棒 活動PLUS 壓克力立牌
電燈的出現大幅改變人類的生活習慣，使得人類不用再日落而息，因為電燈所以我們可以在夜間繼續做許多的事情。同學們回應老師說：夜間生活就是靠壓克力招牌找到想去的餐廳或地方。因此，生活科技老師建議同學們運用本章所學，設計與製作個人的壓克力燈牌。
蘇怡萍/市立會稽國中國中7-9年級
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web單元課程優化示例編號：國中科技 2024-003
運用AutodeskTinkerCAD3D設計導入觀察法策略，教學生學習電腦輔助繪圖，並將積木模型製作完成。
邱慧文/南投縣立爽文國中國中7年級
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web三星歸位 : 魯班鎖
在既有視圖與木工弓型鋸操作能力下，增加學生識圖、認識木材、木材畫線、鋸切、砂磨與組裝的技能，並讓學生能欣賞傳統木工藝術，以及基礎木工手工機具操作能力。
徐健銘/市立自強國中國中7-9年級
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web單一活動創新示例編號：國中科技 2024-002
能運用Motion gen繪製生活中常見的機械，並透過紙機械製作，學習機械運作的受力的概念。
陳韋邑/宜蘭縣國華國中國中7年級
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web單一活動創新示例編號：國中科技 2024-003
運用MotionGen平台，進行連桿機構的模擬，且協助完成夾子木偶的設計規劃活動。
高靖岳/新北市立永和國民中學國中7年級
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web單元課程創新示例編號：國中科技2024-001
運用「MotionGen」導入「電腦輔助設計」，並運用「Padlet」導入「設計導向教學」，學習「連桿機構的設計應用與製作」。
邱慧文/南投縣立爽文國中國中7年級
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web圖紙上的3D世界
作業系統：Windows、Android搭配載具：PC、HTC Vive Focus 3、Meta Quest 2、Meta Quest 3教材內容包含「線對稱與三視圖」、「生活中的幾何圖形」，以及「無所不在的視圖與製圖」之課程內容並延伸，包含(1)線與線；(2)面與面；(3)檢查面的平行與垂直；(4)線與面；(5)立體圖的介紹與種類；(6)平面圖的介紹與種類；(7)投影；(8)三視圖介紹；(9)三視圖繪製；(10)三視圖應用各種交通工具等10個互動教學及探索單元，提供學生自學使用，並可輔助教師之課堂教學。教學單元提供學生學習原課程內容，完成後可進行自由操作，另配合各單元，提供探索部份，使其有延伸的互動操作，以利主動思考其學習觀念的應用。本VR互動輔助教學軟體，以課程內容為主，並延伸探索內容，使學生於虛擬環境中，觀察將抽象的平面及立體概念。有利於國中課程之教學輔助，並預期可以使學生更有興趣地學習，輕鬆且清楚地瞭解「線對稱與三視圖」、「生活中的幾何圖形」，以及「無所不在的視圖與製圖」。關鍵字：虛擬實境、數學、三視圖
黃臣鴻 /大同大學媒體設計學系國中7年級
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