web單元課程優化示例編號：國中科技 2024-003
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web單元課程優化示例編號：國中科技 2024-003
運用AutodeskTinkerCAD3D設計導入觀察法策略，教學生學習電腦輔助繪圖，並將積木模型製作完成。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
科技領域-生活科技
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
生 P-Ⅳ-2 設計圖的繪製。
生 P-Ⅳ-3 手工具的操作與使用。
生 P-Ⅳ-3 手工具的操作與使用。
學習表現
設 k-Ⅳ-1 能了解日常科技的意涵與設計製作的基本概念。
設 s-Ⅳ-1 能繪製可正確傳達設計理念的平面或立體設計圖。
設 s-Ⅳ-1 能繪製可正確傳達設計理念的平面或立體設計圖。
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2024-10-16
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教學資源檔案連結
(資源縮圖)113年示例上架_資源代表圖.png (15KB)
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