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資源分類

自然科學
國小5-6年級(三)
搜尋相關的資源 4,432
有你真好-魚勿仔魚教案-資源代表圖
web有你真好-魚勿仔魚教案
張孟育/僑德國小國小5年級
本活動旨在透過一連串的教學活動,了解?仔魚的棲息環境、成長及食物攝取,能正確敘述影響?仔魚生存的原因。
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三角形的底-資源代表圖
web三角形的底
吳淑芬/潮和國小國小5年級
三角形底的計算
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平行四邊形高度-資源代表圖
web平行四邊形高度
李宜勳/潮和國小國小6年級
平行四邊形高度測量
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自製喇叭-資源代表圖
web自製喇叭
邱紹瑋/市立中正國小國小5-6年級
利用釹鐵硼強力磁鐵、漆包線,以及日常生活中隨處可見的瓶蓋、蛋糕盤等很容易取得的材料,即可製作出簡易喇叭。只要音響設備的輸出夠強,聲音夠大音質也很清楚,還能看到以及感受到喇叭發出聲音時震動的現象,十分有趣。
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稻米的成長-資源代表圖
web稻米的成長
陳大偉/縣立埤腳國小國小5-6年級
簡介有機稻米栽培的步驟、方法
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太陽觀測-日晷實勘教學活動-資源代表圖
web太陽觀測-日晷實勘教學活動
彭聰光/澎湖縣池東國小國小5年級
活動影片
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黑金剛花生的狂想曲-資源代表圖
web黑金剛花生的狂想曲
黃啟榮/縣立新生國小國小5年級
由於黑金剛花生仁膜的汁液具有花青素,而花青素與酸鹹溶液作用後具有豐富的顏色變化,可作用酸鹹指示劑,且黑金剛花生可乾燥存放,較一般課程所使用的祡色高麗菜容易取得。
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甜蜜蜜-資源代表圖
web甜蜜蜜
李秀鳳/縣立秀潭國小國小3-6年級
能親自種植農作物並做觀察及成長記錄,了解影響植物生長的要素
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光與色的科學魔術-陰陽眼-資源代表圖
web光與色的科學魔術-陰陽眼
詹彧滄/建國國中國小5-6年級
1.魔術表演的手法與劇情搭配,很有趣味性,能夠再加入一些魔術手法的解說,可以解開讓好奇心強學生的心中疑惑。2.音效及劇情安排相當用心,若能在影片後加上科學原理的解說會更好。
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科學與天文之旅-資源代表圖
web科學與天文之旅
吳尚憲/田美國小國小5-6年級
科學與天文之旅
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