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搜尋相關的資源 16,277 筆
運算思維融入自然示範教案-方位感測器_簡易風向儀
web 運算思維融入自然示範教案-方位感測器_簡易風向儀
翁大淵/屏東縣潮昇國小國小3-4年級
解構:了解方位東西南北角度。演算法:透過micro:bit程式進行撰寫程式流程 。
點閱數1667
下載數10
修改日期：2023-02-15
運算思維融入自然示範教案-魔法鋼琴
web 運算思維融入自然示範教案-魔法鋼琴
徐芳姿/高雄市桃源國小國小3-4年級
解構:分析魔法鋼琴製作所需。通則化:能將同一套程式邏輯關係，應用到不同情境。抽象化:歸納出電的導體特性。演算法:1.測試生活中物品是否為電的導體之方法。2.進行魔法鋼琴程式撰寫。
點閱數2173
下載數17
修改日期：2023-02-15
運算思維融入自然示範教案-神奇寶貝大師
web 運算思維融入自然示範教案-神奇寶貝大師
徐芳姿/高雄市桃源國小國小3年級
解構：學生能分析神奇寶貝投擲器槓桿原理。抽象化：學生能運用簡易圖示歸納出施力臂與抗力臂之間的關係。演算思考：1. 能依步驟自製神奇寶貝投擲器。2. 能依透過測試調整出最完美的神奇寶貝投擲器。
點閱數1101
下載數19
修改日期：2023-02-15
運算思維融入自然示範教案-跑步測速機
web 運算思維融入自然示範教案-跑步測速機
蔡錦豐/屏東縣同安國小國小5-6年級
解構:分析計速器設計的原理及包含的基本要素。抽象化:理解速度、時間、距離三者的關係。演算法:理解與科技工具的應用，設計測量速度的演算法與程式。
點閱數841
下載數6
修改日期：2023-02-15
運算思維融入自然示範教案-智慧節能
web 運算思維融入自然示範教案-智慧節能
鄭曉佩/屏東和平國小國小5-6年級
解構:分析智慧家電的運作方式。分析感應器在有人和沒人經過的偵測值差別。抽象化:光線感應器偵測的數值介於0 到 255之間，透過 LED 顯示即可得知。演算法:將偵測值與環境亮度比較後的兩種結果，分別以開燈和關燈呈現。通則化:將在光感測器學到的啟動燈光機制，運用到紅外線感測器的機制。
點閱數1119
下載數12
修改日期：2023-02-15
運算思維融入自然示範教案-七彩霓虹燈
web 運算思維融入自然示範教案-七彩霓虹燈
朱元楷/國立臺灣師範大學國小3-4年級
解構:拆解完成七彩霓虹燈所需思考的問題。抽象化:將LED燈透過程式編寫。演算法:規劃七彩霓虹燈活動的設計流程。
點閱數1479
下載數12
修改日期：2023-02-15
運算思維融入自然示範教案-動物的保命妙招
web 運算思維融入自然示範教案-動物的保命妙招
徐芳姿/高雄市桃源國小國小5年級
通則化：能將相同特徵的動物分類在一起並給予適當的命名。演算法：透過程式撰寫訓練判斷動物特徵的邏輯思維。
點閱數936
下載數15
修改日期：2023-02-15
運算思維融入自然示範教案-空氣琴
web 運算思維融入自然示範教案-空氣琴
翁大淵/屏東縣潮昇國小國小5-6年級
解構：大問題拆解為小問題。通則化：將小問題循序分析找出共通性。演算思考：運用積木程式解決問題。
點閱數1079
下載數10
修改日期：2023-02-15
運算思維融入自然示範教案-環保版空氣爆爆樂
web 運算思維融入自然示範教案-環保版空氣爆爆樂
吳侑邦/高雄市正興國小國小3年級
解構:了解各種空氣的特性知識。通則化:察覺並舉出多種可以運用液體來進行證明氣體的方式。演算法:將空氣的實驗步驟以清晰有序的方式記錄下來。
點閱數1409
下載數14
修改日期：2023-02-15
運算思維融入自然示範教案-星星的世界
web 運算思維融入自然示範教案-星星的世界
鄭曉佩/屏東和平國小國小5年級
演算思考:利用圖形程式設計演算法，透過micro:bit的電子羅盤方位感測器和傾斜感測模組，製作能顯示北極星的Micro:bit數位指北針。評估:從實際操作中檢視演算法的設計是否可行?有無需要修改之處?
點閱數1240
下載數13
修改日期：2023-02-15