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國中7-9年級(四)
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web翰林國中一上公民課本重點填充(110)
設計概念:讓學生精熟課本內容,透過書寫加深重點及重要名詞的印象使用時機:1.供學生事前預習 2.供學生事後複習 3.供學生考前複習優點:因是課本句子,老師不用花時間對答案每章後面有附上該單元的重點整理,也必於教師做重點複習
陳星如/縣立宏仁國中國中7-9年級
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web世界地理氣候概述
世界氣候是重要的學習內容,攸關區域國家的產業與人文發展!但也是教師和學生最頭痛的學習單元,故將所以國中需要學習的氣候做整理歸納,讓學生可以比較各氣候的特色,釐清易混淆的觀念!
陳星如/縣立宏仁國中國中8-9年級
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web國一自然地理上冊重點彙編
設計:針對國中地理第一冊給予完整且詳細的重點複習!使用方式:教師可在上課做複習,或是評量 學生可透過自學檢視學習狀況PS.附上答案供參考
陳星如/縣立宏仁國中國中7-9年級
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web錢進東南亞，年薪上百萬
108課綱是以「核心素養」作為課程發展的主軸，強調以學生為中心，教師的教學設計需要緊扣自發、互動、共好，桃園市是全台東南亞移工的聚集地，從學生的生活周遭生活為出發點，引發學生思考這些東南亞人為何要離開自己的家鄉來台灣，而東南亞的經濟真的很差嗎？引導學生用數據及資料分析東南亞的經濟優勢，及東南亞國協的組成的特色，讓學生思考為什麼現在很多的資金都投資東南亞，了解未來東南亞的發展走向與在國際的地位。接著導入在全球化的時代，未來的我們也可能到外國工作，而在出去之前，要做好哪一些準備，該培養哪些能力，聽到新聞上的資訊時，該如何判別是真是假，時事，為何大家都想到東南亞取得高薪期許自己將課程設計延伸至全球趨勢，使學生學習到適應現在的生活及學會如何應用到面對未來的挑戰的能力。
林淳玉/市立大有國中國中8年級
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