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搜尋相關的資源 3,622
認識節慶-資訊融入教學
web 認識節慶-資訊融入教學
翁仲毅/縣立北源國小國小4年級
資訊融入教學,利用網路、收尋引擎尋找各地節慶活動相關資料,完成學習單。
點閱數674
下載數20
修改日期:2011-12-23
我的家鄉--資訊融入教學學習單
web 我的家鄉--資訊融入教學學習單
翁仲毅/縣立北源國小國小4年級
社會領域-我的家鄉
點閱數893
下載數22
修改日期:2011-12-23
台東縣竹湖國民小學九十七學年度品格教育議題教學活動設計
品格教育議題融入領域教學活動設計,期望學生對週遭事物的注意力,也提高孩子對不同族群的關懷。
點閱數617
下載數6
修改日期:2011-12-23
生活作息的轉變
web 生活作息的轉變
吳芳慈/新北市育英國民小學國小4年級
介紹現代與傳統的生活作息,藉由製作的PPT簡報,讓學生可以清楚地從圖片中知道今昔對比。更讓學生可以了解先人努力的經過,以及進一步珍惜自己所處的環境,保護自己的家園。
點閱數1782
下載數177
修改日期:2011-12-21
社會─校園安全
web 社會─校園安全
陳加豪/市立碧華國小國小3年級
社會─校園安全
點閱數1137
下載數102
修改日期:2011-12-20
房屋大不同
web 房屋大不同
陳珮瑤/市立民安國小國小2-4年級
每個地區依照當地的氣候、資源、風土民情各自發展出獨特的房屋建築風格,本教材即應運相關任是居住環境教學內容而生。
點閱數396
下載數26
修改日期:2011-12-19
校外教學
web 校外教學
顏惠蘭/縣立三仙國小國小4年級
校外教學
點閱數1005
下載數101
修改日期:2011-12-19
訪談學習單
web 訪談學習單
吳香儀/市立新興國小國小4年級
在生活中我們如果要獲得更深入的資料,就需要訪談他人。訪談是為了蒐集到不一樣的資料,以幫助我們更了解問題的核心。但訪談是需要事前有周全的準備,才能讓此次的訪談更完整,取得受訪談的信任。此份學習單能幫助訪談者規畫一份完整的訪談大綱,以確保此次訪談能蒐集到有效的資料。
點閱數1061
下載數90
修改日期:2011-12-18
一起品茶趣
web 一起品茶趣
黃意雯/市立三重國小國小4年級
社會課上到「家鄉的物產」,臺灣的茶製品非常有名,舉辦一場品茶會,可以讓小朋友在品茶的過程中更加了解臺灣的茶製品。
點閱數851
下載數30
修改日期:2011-12-18
我們的姓名.ppt
web 我們的姓名.ppt
孫旻毅/市立瑞芳國小國小3年級
配合康軒版國民小學社會領域(三上)第一單元:我們的姓名所製作之教學PPT
點閱數2541
下載數260
修改日期:2011-12-18