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ebook白玫瑰
玫瑰從小身上就有奇怪的胎記,因為跟其他人不同,所以被班上同學冷落。有一天,教室來了一位叫向日葵的新同學,她的到來改變了玫瑰的人生。
圓夢繪本資料庫/國立公共資訊圖書館國小3-4年級
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web換位思考
1. 魚缸討論法https://www.facinghistory.org/resource-library/teaching-strategies/fishbowl2. 【魚缸討論法紀錄表】
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
點閱:340
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web用不同的眼睛, 看不同的世界
1.增進學生對特殊教育學生障礙特質的認識。2.藉由各類障礙類型的真實活動體驗,增進學生同理心並提升弱勢關懷的意識。3.落實融合教育理念,引導學生習得與特殊學生相處的正確態度與技巧。
羅琳珍、呂惠茹、劉欣宜/公立中原國民小學國小3-4年級
點閱:367
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web不願面對的真相
以”尊重生命”為教學主題,透過片段觀賞「12夜」的紀錄片,以分組討論、發表九宮格的重點摘要,再用體驗流浪狗收容所的假想遊戲,提問問題以釐清紀錄片的重點,最後以學習單共同呈現教學成果。
蕭永敏/縣立饒明國小國小5-6年級
點閱:210
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