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用不同的眼睛, 看不同的世界
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用不同的眼睛, 看不同的世界
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1.增進學生對特殊教育學生障礙特質的認識。 2.藉由各類障礙類型的真實活動體驗,增進學生同理心並提升弱勢關懷的意識。 3.落實融合教育理念,引導學生習得與特殊學生相處的正確態度與技巧。
資訊

領域:綜合活動領域-生命教育
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題,探討並執行對環境友善的行動。
生命教育
A1 身心素質與自我精進
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
2021-12-22
教學資源檔案連結

2-附件二-教學活動設計表-二年級校訂課程 (205).zip (23.22KB)
螢幕擷取畫面 2021-12-22 121843.png (73.14KB)
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