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綜合活動
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web產業探索課程設計
課程說明：以學生熟悉的生活環境為主題，利用生活上直接的接觸和觀察，讓學生了解家鄉中的各種行業，探索多樣性的種類，並思考對人、對環境的正、負面影響，藉此讓學生對家鄉能更深入的了解，並藉由各項學習活動，提升學生對家鄉的認同感和對家鄉的關懷，進一步激發學童愛鄉土、愛家園的情懷。
黃印通/雲林縣平和國民小學國小5年級
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web家政教育食品科學及製作
家 1-4-4 瞭解並接納不同國家、宗教的飲食文化綜 1-4-2-7 透過各式各類的活動或方式，展現自己的興趣與專長。家 1-4-2 選購及製作衛生、安全、營養的餐點，表現良好的飲食行為家 1-4-3 藉由食物實現自我
王麗嵐/市立中正國中國中7年級
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web團結合作力量大
繩結操作需要有空間概念，並不是每位同學都可以得心應手，因此，本教案內容之設計特以同儕互助協助學生們學習童軍基本繩結，並增強同儕情感的連結。
范聖黛/縣立東海國中國中7年級
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web別小看我—小小志工，大大的愛
配合廣達游於藝－米勒巡迴特展的活動，讓學生認識農民畫家米勒，他用畫傳達了對農民的尊重與自然的感恩，藉由畫作欣賞，鼓勵學生以多元的面向來感受和解讀生命，從畫作中思考反省，從生活經驗中感動。在討論中啟發學生對萬事萬物的感恩之心，惜物惜福的重要，感念他人的辛勞。教學活動以楷模學習引發學生對在地社會人文的關懷，並盡一己之力，為社區老人服務，運用所學，回饋社會。
曾淑惠/市立中正國小國小4-6年級
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