資源分類
藝術領域
搜尋相關的資源 47,571 筆
web傳統技藝－箏音美學創作者 楊奐桐、楊蔡笑夫婦 來自臺灣的厚板挖面箏
「這不應該是古箏的聲音，有一天我要做我喜歡的。」臺灣宏聲國樂器有限公司的厚板挖面箏王國，就在創辦人楊奐桐50多年前的起心動念中萌芽。考量既有的薄板折面箏有其音色及表現力的侷限，臺灣宏聲國樂器有限公司在楊奐桐創辦人的堅持下，在1970年代初期成功開發出音色溫潤均質的厚板挖面箏，成為一種代表臺灣的審美觀點。
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
點閱：119
下載：0
web傳統技藝－郭家筆墨莊的時代之歌 百年筆莊 文化轉身
隨手拿起一支毛筆，一提一按，「中華文化」4個字便展現出與郭家筆墨莊負責人郭文溪個性十分相近的自由氛圍。曾作過一支長達3.3公尺、沾墨後重達70公斤的大毛筆，今年88歲的郭文溪被稱為「世界大筆王」，是郭家筆墨莊的第三代傳人，談起祖宗的基業，自豪且自信的說︰「做毛筆的功夫不好學，但這是我們的文化，一定會盡己所能的努力傳下去。」
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
點閱：99
下載：0
web傳統技藝－交趾陶國寶大師 林洸沂 活力拚創作
林光沂作品釉色飽滿，紅如胭脂、綠似翡翠、黃如琥珀、紫似水晶，使得原本質樸的交趾陶，呈現亮麗開朗的色彩，傳統中不失時代感。他創作的交趾陶作品造型淳厚、具獨特創意，釉色華而不俗，設色巧妙且富變化，注重作品背景資料考據。
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
點閱：112
下載：0
web傳統技藝－森興燈籠店 敬仰天地 百年老店 正念傳家 點亮百年家業
男丁畫燈籠、女人做骨編，是森興燈籠店這一代的傳統。說起燈籠，森興燈籠店第五代傳人林聰賢師傅說：「中國人說『燈』代表光明，燈也是『丁』，添燈就是添丁！」燈籠在民間的婚喪喜慶時出現，代表著人們的心念與敬仰。
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
點閱：154
下載：1
web傳統技藝－寶貝說故事 螺鈿嬰戲圖方盒
孩子是父母心中的小太陽，在他/ 她們的眼裏，這世間充滿著新奇與奧祕，無時不亟待盡情探索及遊戲。民間藝匠即常將孩童們天真活潑的遊戲情態，製作成一幅幅的「嬰戲圖」，其中飽含對生命生生不息的深刻祈願。
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
點閱：91
下載：0
web傳統技藝－錫藝家族「創新」求活路
錫藝這項和生活關係緊密的民間工藝，曾因時代的變遷，一度衰微，甚至幾乎失傳。陳萬能以他驚人的毅力、求變的決心、精湛的技藝，為即將失落的工藝，開展出一條復興的活路--在傳統中求創新。
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
點閱：164
下載：0
web傳統技藝－花燈出狀元了！
2016臺灣燈會機關團體組參賽近一百八十多件作品，五件作品獲得評選特優，再從中選出「三星獻瑞慶太平」成為燈王，這是由臺中監獄十五位信區收容人經歷近一年的努力完成，他們用近乎雕塑的手法，細膩展現了人物的身形與表情細節，在現今一片Q版花燈潮流中，他們的藝術性脫穎而出。
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
點閱：146
下載：1
web傳統技藝－博士班木雕藝生 傳承頂真精神
在羅又睿全職習藝的三年多時間裡，施鎮洋老師以身教言教其一輩子做人習藝最核心的「頂真」精神，那是永遠兢兢業業、一絲不苟的心態，從準備到施作，沒有任何一個環節可以被忽略，可以打馬虎眼。
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
點閱：157
下載：0
web穿越時空玩科學-無字天書之擦擦筆
當我們小時候，第一次拿筆，可能是蠟筆或是鉛筆，漸漸長大後，有人喜歡用原子筆有人喜歡用鋼筆，畫畫的時候，會選擇彩色筆或是水彩筆，這麼多種的筆，大家最習慣最喜歡用什麼筆呢?你的筆會創造出什麼呢?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：173
下載：0
web產業大未來-藝術產業
台灣第一間畫廊出現於1960年代，並引領藝術產業蓬勃發展。而後畫廊協會的成立，與藝術界彼此相輔相成，讓世界透過藝術看台灣，因此，art Taipei 台北國際藝術博覽會在國際上也擁有不同凡響的地位。如今透過網路與科技，藝術家的作品不僅能在不同平台上露出，策展方也能運用科技模擬博覽會會場協助規劃展場，還能透過AR的技術，呈現不同藝術品的時空背景及資訊，增添趣味。在疫情的衝擊下，台南藝術博覽會採取了VR實境體驗的方式，讓愛好者能夠利用遠端連線，欣賞作品。也意外地幫台南大億麗緻飯店留下最後的身影。原本是地區型博覽會的台南藝博，也在這一次吸引到來自60多個不同國家的藝術愛好者參與博覽會，登上國際舞台。科技讓更多人能更輕鬆地接觸到藝術，同時也邀請所有人都能走進美術館及畫廊欣賞藝術品，感受藝術品的溫度。跟著阿波羅畫廊第二代掌門人張凱迪總經理以及中華民國畫廊協會鍾經新理事長一起進入產業大未來，一同了解藝術產業的過去、現在、未來，以及科技的融入。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
點閱：157
下載：1
