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傳統技藝-交趾陶國寶大師 林洸沂 活力拚創作
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傳統技藝-交趾陶國寶大師 林洸沂 活力拚創作
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林光沂作品釉色飽滿,紅如胭脂、綠似翡翠、黃如琥珀、紫似水晶,使得原本質樸的交趾陶,呈現亮麗開朗的色彩,傳統中不失時代感。他創作的交趾陶作品造型淳厚、具獨特創意,釉色華而不俗,設色巧妙且富變化,注重作品背景資料考據。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
素材
主動式
領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容:視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
視P-Ⅳ-3 設計思考、生活美感。
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容:Cb-Ⅱ-1 居住地方不同時代的重要人物、事件與文物古蹟,可以反映當地的歷史變遷。
Cb-Ⅲ-2 臺灣史前文化、原住民族文化、中華文化及世界其他文化隨著時代變遷,都在臺灣留下有形與無形的文化資產,並於生活中展現特色。
學習表現:2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色,欣賞並尊重文化的多樣性。
社3d-Ⅳ-2 提出保存文化資產、改善環境或維護社會正義等可能方案。
多元文化教育
C3 多元文化與國際理解
2024-01-09
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