:::
林光沂作品釉色飽滿，紅如胭脂、綠似翡翠、黃如琥珀、紫似水晶，使得原本質樸的交趾陶，呈現亮麗開朗的色彩，傳統中不失時代感。他創作的交趾陶作品造型淳厚、具獨特創意，釉色華而不俗，設色巧妙且富變化，注重作品背景資料考據。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
視P-Ⅳ-3 設計思考、生活美感。
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：Cb-Ⅱ-1 居住地方不同時代的重要人物、事件與文物古蹟，可以反映當地的歷史變遷。
Cb-Ⅲ-2 臺灣史前文化、原住民族文化、中華文化及世界其他文化隨著時代變遷，都在臺灣留下有形與無形的文化資產，並於生活中展現特色。
學習表現：2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色，欣賞並尊重文化的多樣性。
社3d-Ⅳ-2 提出保存文化資產、改善環境或維護社會正義等可能方案。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源
問題回報
檢舉
