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教案設計-再見小樹林
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教案設計-再見小樹林
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環境再見小樹林

愛的書庫「再見小樹林」教學設計簡案
資訊

創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動,珍惜生態資源與環境。
領域:國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ad-Ⅲ-1 意義段與篇章結構。
學習表現:6-Ⅲ-6 練習各種寫作技巧。
閱讀素養教育
環境教育
A2 系統思考與解決問題
2013-10-09
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