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炎涼
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炎涼
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邱燕萍 (臺南市崇明國中)
炎涼、張曉風
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1.能分析課文的脈絡架構 2.能體會作者的情感變化 3.能學習寄物寓理、寄物托情的寫作手法
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教材
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國中7-9年級(四)
2012-12-07
教學資源檔案連結
炎涼.pdf (8.23KB)
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