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高中10-12年級(五)
搜尋相關的資源 568 筆
web高職英文-字彙-Customer service
1. 學習英文的電話用語。2. 學習英文的客服用語。3. 學習以英語表達不同意見。4. 學習以英語建議可行之道。5. 學習以英語解決問題。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-字彙-Entertainment
1. 以英語介紹台灣國家公園之特色。2. 旅遊相關英語文之聽,讀訓練。3. 進一步了解台灣地理環境。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-字彙-Tourism
1. 世界著名觀光景點及台灣景點介紹。2. 旅遊相關單字介紹。3. 旅遊相關會話。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-字彙-Medicine
1.身體部位名稱。2.常見身體不適症狀名稱。3.日常藥物名稱。4.生活情境對話。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-字彙-Pollution
透過影片及簡報切入主題，了解並省思人類活動與環境污染的相關性。經由動畫學習主題式情境對話，讓學生學習課程所延伸之世界地球日單字，最後透過活動,不斷練習相關之主題內容。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-文法-八大詞性
1.以圖片,影片或動畫的呈現，讓學生使學生瞭解單詞的詞性。 2.以Flash檔整理所有詞性的觀念，協助學生統整與理解。 3.以句子呈現單詞詞性在句中的功能，加強學生對詞性的印象。 4.課後作業：教師可下載學習單，用句子分析與閱讀故事填空，來驗收學生對詞性的理解。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-字彙-五大句型：S+Vi
1.利用暖身活動，讓同學在遊戲中了解主詞與動詞二者在語句中之關係，引發學習興趣。 2.以「S + Vi」相關的之簡報檔，協助同學統整二者之架構，並以例句說明。 3.評量：以配對拖曳的方式，讓同學選擇出句型中的主詞與動詞，檢測學生的理解程度。 4.學習單：以重組句子及短篇閱讀的方式，讓同學選擇出適當的句型，檢測學生對S＋Vi的理解。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-字彙-Technology
1. 介紹手機主要結構英文名稱。2. 操作使用手機,平板電腦等的英文表達。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-文法-被動語態
1.動畫簡介英文被動語態之語法規則以及使用時機。 2.練習被動語態。 3.測驗，被動語態的練習。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-字彙-Phonetic Symbols
1.英文音標聽講練習。2.單字,單句及短文之聽,讀,寫。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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