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1.利用暖身活動，讓同學在遊戲中了解主詞與動詞二者在語句中之關係，引發學習興趣。
2.以「S + Vi」相關的之簡報檔，協助同學統整二者之架構，並以例句說明。
3.評量：以配對拖曳的方式，讓同學選擇出句型中的主詞與動詞，檢測學生的理解程度。
4.學習單：以重組句子及短篇閱讀的方式，讓同學選擇出適當的句型，檢測學生對S＋Vi的理解。
資訊
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領域：語文領域-英語文
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：A.語言知識-d.句構
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