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1.利用暖身活動,讓同學在遊戲中了解主詞與動詞二者在語句中之關係,引發學習興趣。
2.以「S + Vi」相關的之簡報檔,協助同學統整二者之架構,並以例句說明。
3.評量:以配對拖曳的方式,讓同學選擇出句型中的主詞與動詞,檢測學生的理解程度。
4.學習單:以重組句子及短篇閱讀的方式,讓同學選擇出適當的句型,檢測學生對S+Vi的理解。
資訊
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領域:語文領域-英語文
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:A.語言知識-d.句構
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